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No processo de construção do conhecimento em teatro, Viola Spolin propõe que o foco, ou ponto de concentração, inclua a estrutura:
o "quem'', o "como", e o "o que".
o "onde", o "quem", e o "como".
o "quem", o "como", e o "ontem".
o "onde", o "quem", e o "o que".