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O Professor de Artes utiliza jogos teatrais como estratégia...
O Professor de Artes utiliza jogos teatrais como estratégia pedagógica para desenvolver a linguagem cênica com os estudantes. Considerando as contribuições teórico-metodológicas para o ensino de Teatro na escola, a abordagem que propõe a estrutura de jogos com foco, instrução e avaliação, utilizando problemas de atuação a serem resolvidos cenicamente pelo grupo, foi sistematizada por:
A
Bertolt Brecht, que propôs o teatro épico com técnicas de distanciamento para promover a reflexão crítica do espectador.
B
Viola Spolin, que desenvolveu o sistema de jogos teatrais centrado na resolução de problemas de atuação através da improvisação.
C
Augusto Boal, que criou o Teatro do Oprimido como método de conscientização e transformação social através da cena.
D
Constantin Stanislavski, que elaborou o sistema de preparação do ator baseado na memória emotiva e nas ações físicas.
E
Peter Slade, que investigou o jogo dramático infantil como forma natural de expressão e aprendizagem da criança.