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Weitzel (2013) apresenta alguns modelos de estrutura para coleções conhecidos pelos bibliotecários brasileiros. A estrutura para formação de coleções funciona como categorização, que consiste na avaliação das fontes de informação como base para a formulação da política de desenvolvimento de coleções.
Não compreende uma dessas dimensões:
Modelo Conspectus: os temas e os assuntos das coleções são determinados pela concentração de exemplares em classes e subclasses de um esquema de classificação (International Federation of Library Associations and Institution, 2001).
Níveis de coleção da American Library Association (ALA): os temas e assuntos das coleções são agrupados em cinco níveis: completeza, pesquisa, estudo, básico e mínimo (Figueiredo, 1998).
Dimensões: os temas e os assuntos das coleções são agrupados em coleção de referência, coleção de lastro, coleção didática e literatura corrente (Miranda, 1980).
Literatura corrente: que tem como objetivo garantir o quantitativo de exemplares para atendimento das demandas dos usuários.