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Questões de Concurso sobre Ciclo da informação
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O desenvolvimento de recursos informacionais segue um fluxo composto por etapas interdependentes e cíclicas. Analise as proposições sobre esse ciclo e selecione a alternativa correta.
A
A divulgação é uma etapa terminal do processo que ocorre uma única vez, sendo dispensável a segmentação de materiais para diferentes canais de comunicação.
B
O processo avaliativo possui flexibilidade temporal, podendo ser realizado inclusive por meio de sondagens antes mesmo de o usuário ter contato com o recurso.
C
A análise de contexto deve focar apenas nas características do público-alvo, sendo desnecessário alinhar as práticas da biblioteca aos objetivos da instituição mantenedora.
D
A etapa de desenvolvimento limita-se à elaboração física do item, devendo os testes de usabilidade e a captação de recursos humanos ocorrerem apenas após a divulgação.
A consolidação do Acesso Aberto à comunicação científica levou à formulação de diferentes modelos de financiamento editorial, incluindo o modelo diamante, que tem sido debatido como alternativa à cobrança de taxas de processamento de artigos (APCs).
Considerando as particularidades desse modelo, assinale a alternativa correta.
A
O modelo diamante pressupõe a cobrança proporcional de taxas de publicação, conforme o fator de impacto da revista, sendo considerado um modelo híbrido entre o acesso aberto e o acesso por assinatura.
B
O modelo diamante não contempla a gratuidade plena: exige pagamentos moderados dos autores, compensados por subsídios públicos ou associativos, diferentemente da aplicação usual de taxas de processamento de artigo.
C
O modelo diamante não se aplica a publicações de ampla circulação internacional, restringindo-se a periódicos locais, de baixa visibilidade e não sendo adotado por revistas incluídas em bases comerciais, como a Web of Science.
D
Tanto o modelo diamante como o modelo baseado em APCs reforçam a mercantilização da ciência, uma vez que ambos dependem de transações econômicas diretas entre autor e editor, ou por meio de pagamento realizado pela instituição à qual o autor está vinculado.
E
O modelo diamante é adotado por diversas revistas acadêmicas em regiões como a América Latina, particularmente no ecossistema SciELO, em que a gratuidade para autores e leitores é sustentada por financiamento público, instituições acadêmicas e redes cooperativas, desafiando o domínio global das APCs.
No âmbito da representação documentária, o “ciclo da informação”, modelo sistêmico proposto originalmente por Lancaster, é considerado o mais adequado para representar
A
a teoria geral de sistemas de informação.
B
os paradigmas da ciência da informação.
C
o processo de transferência da informação.
D
a organização do conhecimento e da informação.
E
a análise, a síntese e a codificação da informação.
Ativos de informação podem ser entendidos como o conjunto de indivíduos, elementos tecnológicos e processos envolvidos no ciclo de vida da informação.
C
Certo
E
Errado
Assinale a alternativa que indica os elementos que representam o ciclo da informação.
A
emissor, mensagem e receptor.
B
informador e informado.
C
ativo e inativo.
D
construção, comunicação e uso.
E
informação, dado e conhecimento.
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Sua principal função é atuar como interface entre população particular de usuários e o universo de recursos informacionais. É nesse ambiente que os processos de catalogação, indexação e classificação subsidiam a organização e recuperação dos diversos suportes informacionais, tendo como resultado a elaboração de catálogos correspondente a um acervo físico, ou um banco de dados de uma biblioteca digital, ou até mesmo um repositório digital. Esse conceito refere-se à(ao)
A
rede de informação
B
sistema de informação
C
sistema de recuperação da informação
D
fluxo informacional
E
ciclo da informação
Dodebei (2002) afirma que para estudar as representações documentárias é preciso compreender o caráter sistêmico denominado ____________, OU O modelo de transferência da informação representado por seis etapas: produção, registro, aquisição, organização, disseminação e assimilação. Essas etapas da representação do conhecimento procuram simplificar os processos criados pela produção, pela acumulação e pelo uso dos conhecimentos e produtos gerados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A
produção de conhecimentos
B
universo da informação
C
disseminação da informação
D
ciclo da informação
E
universo do documento
O “Ciclo da Informação” é um modelo de caráter sistêmico que reduz a realidade da representação do conhecimento a seis etapas: produção, registro, aquisição, organização, disseminação e:
A
acesso;
B
indexação;
C
assimilação;
D
recuperação;
E
preservação.
Acerca do conceito de literacia informacional, é correto afirmar que:
A
O papel dos bibliotecários é limitado apenas ao empréstimo de livros e organização do acervo, não incluindo o ensino de habilidades de literacia informacional e digital.
B
A literacia informacional e digital são habilidades ultrapassadas e irrelevantes, pois a maioria das pessoas já nasce com conhecimentos básicos sobre como lidar com tecnologia.
C
A literacia informacional não é necessária nos dias atuais, uma vez que as informações estão facilmente acessíveis na internet e em outras fontes.
D
A literacia informacional e digital são habilidades essenciais para lidar com os desafios do mundo contemporâneo, como fake news e plágio, e os bibliotecários desempenham um papel importante no seu ensino e promoção. Essas habilidades incluem a capacidade de resolver problemas usando tecnologia da informação, localizar e selecionar informações criticamente, e comunicá-las de maneira ética e eficaz.
E
A literacia informacional e digital são conceitos exclusivamente voltados para a área da educação, não tendo aplicação prática em outras esferas da sociedade.
A visão sistêmica do processo de desenvolvimento de coleções que coloca suas etapas em pé de igualdade e mostra seu caráter cíclico situa a responsabilidade
A
das atividades da coleção.
B
dos componentes do processo.
C
dos bibliotecários.
D
das coleções.
E
das políticas de seleção.
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A primeira etapa do subconjunto da memória documentária, que é a terceira etapa do ciclo da informação, é identificada pelos processos de seleção e aquisição.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2024
Prova:
FUNPAR NC/UFPR - UFPR - Bibliotecário Documentalista - 2024
Entre os vários processos existentes nas bibliotecas, um tem como características ser cíclico, ininterrupto e contínuo. É composto de seis etapas: estudo da comunidade; política de seleção; seleção; aquisição; desbaste — incluindo descarte; e avaliação da coleção. Como é chamado esse processo?
A
Organização e remanejamento da coleção nas estantes
B
Disseminação da informação
C
Planejamento
D
Desenvolvimento de coleções
E
Circulação de documentos
O ciclo da informação identifica todas as fases do trabalho com a informação, que são: coleta; armazenamento; distribuição; recuperação; e uso.
C
Certo
E
Errado
É na etapa denominada uso, do clico informacional, que a informação é armazenada e mantida para uso futuro.
C
Certo
E
Errado
O ciclo documentário pressupõe a equivalência entre uso e geração da informação cujo referencial são os registros bibliográficos como resultado do
A
limite da acumulação, conservação e dispersão de dados em determinadas especialidades.
B
plano de seleção de usuários da informação para autorização de acesso ao conhecimento.
C
projeto de aquisição e indexação das publicações de interesse do centro de documentação.
D
sistema de seleção, normalização bibliográfica e elaboração de catálogos bibliográficos.
E
processo de reunir, classificar e distribuir documentos em todos os domínios do conhecimento.
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Assinale as principais etapas no ciclo de vida de um recurso eletrônico em uma biblioteca.
A
Aquisição, descarte, catalogação.
B
Seleção, Aquisição, Prover Acesso, Gerenciar, Arquivar e Preservar, e avaliar.
C
Acesso, uso, repositório.
D
Avaliação, aquisição, acesso.
O ciclo documentário completa-se com a realização de quais etapas?
A
Editoração, organização e distribuição seletiva.
B
Pesquisa, verificação e disseminação de dados.
C
Estatística, planejamento e normalização.
D
Catalogação, indexação e armazenamento.
E
Reunião, classificação e divulgação do documento.
Ano:
2023
As empresas, instituições e organizações produzem, ao longo de sua trajetória, uma vasta quantidade de documentos fundamentais para a preservação da Memória Institucional. Essas informações, encontradas em diversos suportes, devem ser reunidas, fazendo-se mais do que necessária a concentração desses acervos, armazenados e organizados corretamente com a finalidade de estarem disponíveis para consulta, porque retratam não só as atividades de uma instituição, mas a época em que está inserida, o tempo e o espaço que ocupa na sociedade, facilitando-se, assim, o entendimento da instituição como um todo.
Está INCORRETO o que se afirma em:
A
A “memória repositório” é a memória materializada por meio de um suporte (físico ou digital), composta de informações e conhecimentos formais e explícitos, passíveis de registro, preservação, estruturação e recuperação.
B
A memória institucional é responsável pela consolidação de costumes, tradições e valores que constituem substrato na construção da identidade de uma organização, com repercussões diretas sobre os integrantes, a imagem e a reputação das organizações.
C
A memória pode ser considerada um instrumento para a construção da sociedade a partir de memórias individuais, coletivas e sociais, possibilitando que as pessoas se sintam parte da organização ou instituição.
D
Para a preservação do patrimônio documental institucional, deve-se, primeiramente, considerá-lo de guarda permanente, sendo necessário definir os procedimentos para classificação, avaliação, transferência, recolhimento, guarda e eliminação de documentos.
A informação tem um ciclo de construção, comunicação e uso. São processos que se autoalimentam. A respeito da informação é correto afirmar que:
A
Necessita de análise.
B
É o resultado de ações e interações entre sujeitos.
C
É de difícil estruturação.
D
É facilmente transferível.
E
Refere-se às simples observações do estado do mundo.
O modelo de caráter sistêmico, usado para estudar as representações documentárias, que reduz a realidade da representação do conhecimento a seis etapas (produção, registro, aquisição, organização, disseminação e assimilação), é amplamente designado como
A
Ciclo da Informação.
B
Modelo Semântico de Dados.
C
Organização Social do Conhecimento.
D
Teoria do Sense-making.
E
Triângulo Interativo do Planejamento Estratégico.
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