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Questões de Concurso sobre Políticas de seleção e de aquisição
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No que se refere à seleção e aquisição do acervo para a biblioteca escolar, verifique as sentenças:
I. A comunidade escolar no geral não participa do processo de composição do acervo pois é recomendável que este procedimento seja efetivado exclusivamente por grupo específico de professores para melhor alinhamento curricular.
II. Em tempos de aparelhos celulares, é recomendável que o acervo seja composto somente por livros impressos para maior estímulo à leitura.
III. Compra, doação e permuta são formas de aquisição de obras para biblioteca escolar.
IV. Estipular e formalizar critérios de seleção e aquisição do acervo para uma biblioteca escolar constitui componente imprescindível para a constituição de uma Política de Desenvolvimento de Coleções.
Assinale a alternativa correta:
A
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B
Somente as sentenças I e III estão corretas.
C
Somente as sentenças III e IV estão corretas.
D
Somente as sentenças II e III estão corretas.
A organização de bibliotecas é um desafio para os responsáveis por este ambiente que lidam com a mediação da informação através de atividades como seleção, aquisição, tratamento, organização e acesso ao usuário. Como relação às demandas inerentes à organização de bibliotecas é correto afirmar:
A
A leitura de estante é uma atividade fundamental para que o usuário possa ter acesso à obra que se encontra disponível para empréstimo domiciliar e se refere à contagem do número de estantes presentes na biblioteca.
B
No trabalho de organização de bibliotecas, entre tantas atividades, há que se levar em consideração a de classificação, catalogação e indexação das obras que compõem o acervo.
C
O empréstimo domiciliar é um serviço que possibilita ao usuário a retirada de obras do acervo para utilização em ambiente externo ao da biblioteca. Nas bibliotecas escolares, é realizado somente para empréstimo de livros.
D
A catalogação pode ser descrita com uma atividade relativa à atribuição de um número associado a uma área do conhecimento. Este número, no caso dos livros, encontra-se alocado na lombada da obra e é visível quando disposto na estante para que possa ser identificado pelo usuário.
No processo de seleção e aquisição de materiais, o intercâmbio de documentos ou livros
A
corresponde à transferência eletrônica de dados ou conhecimentos digitais entre duas ou mais entidades.
B
é a cessão temporária ou provisória do documento a outra organização para fins de consulta, reprodução ou exposição.
C
trata da separação ou retirada do acervo de uma biblioteca dos documentos supérfluos, antigos ou que não estão em condições de uso.
D
relaciona-se à ação realizada entre bibliotecas ou redes de bibliotecas em relação aos documentos duplicados ou descartados.
E
entrega, por tempo determinado, a um usuário cadastrado, o material pertencente ao acervo da unidade informacional.
No processo de seleção do acervo, o bibliotecário deve
A
prever futuras necessidades.
B
propor direção coerente para o acervo.
C
permitir a economia financeira da biblioteca.
D
gerenciar a ocupação física do espaço disponível.
E
eliminar obras desnecessárias.
A formação do acervo é feita tomando-se como ponto de partida a bibliografia indicada pelos docentes em cada disciplina dos cursos ministrados na Instituição, por meio de indicações bibliográficas feitas pelas bibliotecárias. Após ler os itens abaixo indique a sequência correta.
I. A política de aquisição da biblioteca tem como um dos objetivos Identificar os elementos adequados à formação da coleção.
II. Estabelecida à parceria bibliotecário e alunos, cabe ao conjunto à responsabilidade para a seleção do material.
III. Como critérios para seleção verificar a escassez de material sobre o assunto no acervo.
IV. O material selecionado será objeto de incorporação ao acervo da Biblioteca e, por conseguinte, ao patrimônio do aluno.
A sequência correta é:
A
Apenas a assertiva I está incorreta.
B
As assertivas I, II, III e IV estão incorretas
C
Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
D
Apenas as assertivas II e IV estão incorretas.
Tendo em vista o processo de desenvolvimento de coleções, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a atividade à sua respectiva função / conceito.
COLUNA I
1. Seleção
2. Aquisição
3. Avaliação
COLUNA II
( ) Definição de metodologia quantitativa e / ou qualitativa.
( ) Escolha de fornecedores: editoras, livrarias, agências, por exemplo.
( ) Gerenciamento de permutas e doações.
( ) Manutenção de arquivo de sugestões de usuários.
Assinale a sequência correta.
A
1 1 3 2
B
3 1 3 2
C
3 2 2 1
D
2 3 1 3
Sobre os critérios de seleção de documentos eletrônicos na internet, analise as assertivas abaixo:
- Apresentação dos assuntos de modo justo, sem favoritismo.
- Extensão com que um assunto é abordado.
- Impacto da reputação do autor, editor ou patrocidador sobre a qualidade do documento.
A denominação correta dos critérios elencados acima é, respectivamente:
A
Fidedignidade – Disponibilidade – Notoriedade.
B
Imparcialidade – Cobertura – Autoridade.
C
Igualdade – Exaustividade – Especialidade.
D
Objetividade – Especificidade – Responsabilidade.
E
Formalidade – Abrangência – Autenticidade.
O produto final do Processo de Seleção de acordo com Weitzel (2013) é denominado:
A
Formulário de aquisição.
B
Registro dos pareceres da comissão de seleção.
C
Lista de documentos correlatos.
D
Lista desiderata.
E
Dossiê de estudo da comunidade.
O conjunto de critérios que definem a forma de escolha dos novos itens do acervo e respectivo direcionamento no transcorrer do tempo é comumente chamado de
A
planejamento de serviços de informação.
B
avaliação de coleções.
C
planejamento estratégico.
D
política de seleção.
E
política de acervo.
O processo de seleção de documentos em bibliotecas públicas deve atender às demandas da comunidade, e no caso de doações, para evitar acumulação de materiais, os doadores devem ser informados sobre a política e a administração das doações.
Analise o quadro a seguir e identifique o documento a que se refere.
A Biblioteca __________, aceita e reconhece como doação incondicional à sua coleção o(s) item(ns) abaixo relacionados, doados por ____________, residente à , cidade de ______________, estado de ______________, e concorda em administrá- -lo(s) de acordo com as políticas formalmente estabelecidas para as doações. Data __/ ___/___ . Assinatura Relação dos materiais doados 1._________________________________________ 2.________________________________________ 3._________________________________________ 4.________________________________________ |
A
Modelo de política de doações.
B
Formulário para doação de materiais.
C
Diretrizes para política de seleção.
D
Formulário para indicação de títulos.
E
Recibo de aceitação de doações.
Os critérios para seleção e aquisição de materiais para completar uma biblioteca escolar são:
A
livros de literatura; livros de direito e periódicos.
B
livros de literatura; livros de religião e periódicos.
C
livros de religião; livros de autoajuda e catálogos.
D
livros de religião; livros de colorir e livros de direito.
E
livros de literatura; livros didáticos e periódicos.
As atividades realizadas pelas bibliotecas incluem o desenvolvimento de coleções, a normalização de documentos, consultas em fontes de informação, o atendimento dos pedidos de informação e os estudos junto aos seus usuários. Considerando essa dimensão de ações, assinale a opção correta.
A
Como o serviço de referência é um setor de funcionamento externo, ele não guarda relação com os serviços realizados internamente, como a catalogação de obras, por exemplo.
B
A NBR 6029 e a NBR 10719 normalizam, respectivamente, sumários e trabalhos acadêmicos.
C
Fontes de informação especializadas não fundamentam os pedidos de licenças e patentes feitos por universidades e institutos de pesquisa.
D
Estabelecer panoramas de quais materiais serão digitalizados e preservados compete ao desenvolvimento de políticas de seleção e aquisição.
E
Cabe ao estudo de usuário em bibliotecas entrevistar os usuários para identificar as necessidades de informação, ao passo que investigar a satisfação no atendimento dessas necessidades é uma atribuição exclusiva do setor de atendimento, realizada posteriormente ao estudo de usuário.
A avaliação da coleção de uma biblioteca é, na verdade, avaliar seus métodos de:
A
organização.
B
aquisição.
C
classificação.
D
exposição.
E
seleção.
As fontes de seleção auxiliam o bibliotecário a identificar itens passíveis de serem incorporados ao acervo a partir do perfil traçado na política de seleção. As fontes de seleção são conhecidas também como:
A
Instrumentos complementares.
B
Fontes primárias.
C
Instrumentos auxiliares.
D
Documentos correlatos.
E
Critérios de seleção.
O descarte de materiais de informação é uma das atividades do desenvolvimento de coleções. Segundo a literatura da área, existem basicamente quatro razões para implementar um programa regular de descarte:
A
responder à demanda reprimida, diminuir o desperdício, reduzir as novas aquisições e proporcionar mais objetividade ao acervo.
B
ampliar o acervo, diminuir o custo de manutenção, reduzir o pessoal e maximizar o armazenamento.
C
economizar espaço, aumentar o acesso, economizar dinheiro e abrir espaço para novos materiais.
D
equacionar as desideratas, disponibilizar novos formatos, redirecionar os pedidos de novas aquisições e possibilitar acesso remoto.
E
aumentar a automatização, preparar o ambiente para a introdução de OPACs, participar de consórcios cooperativos e reorganizar espacialmente o acervo.
Ano:
2020
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
A Política de Desenvolvimento de Coleções consiste em um plano diretor de cunho criterioso, o qual irá nortear a formação e a expansão do acervo bibliográfico, oferecendo subsídios referentes às decisões de seleção, aquisição, desbastamento e avaliação.
C
Certo
E
Errado
Uma política de desenvolvimento de coleções deve considerar os objetivos institucionais, mas não leva em conta o público da biblioteca, que pode ser composto, por exemplo, por alunos e professores.
C
Certo
E
Errado
Uma política de desenvolvimento de coleções resume-se, basicamente, às tarefas de análise da comunidade, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação de coleções.
C
Certo
E
Errado
O uso de fotocopiadoras em uma Biblioteca Pública deve ser refletido relacionalmente entre a questão de Direitos Autorais e a ação biblioteconômica de:
A
seleção.
B
aquisição.
C
administração.
D
marketing.
E
referência.
Sabe-se que a política de desenvolvimento de coleções é um conjunto de normas e diretrizes que busca determinar ações, descrever estratégias gerais, estabelecer instrumentos e delimitar critérios, facilitando a tomada de decisão na composição e no desenvolvimento de coleções, em sintonia com os objetivos da instituição, dos diferentes tipos de serviços de informação e dos usuários. No processo de Seleção, os critérios em conteúdo dos documentos são:
A
idioma, estilo, custo, atualidade e precisão.
B
autoridade, precisão, custo, relevância e estilo.
C
autoridade, precisão, imparcialidade, atualidade e cobertura.
D
idioma, características físicas, autoridade, precisão e cobertura.
E
autoridade, imparcialidade, relevância e custo.
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