Questões de Concurso sobre Fotossíntese

O número II na figura ilustra um tricoma, estrutura responsável pela produção de glicose durante a fotossíntese.

Em uma atividade para investigar os fatores necessários para a realização da fotossíntese, os alunos fizeram o seguinte experimento, usando plantas de Coleus sp. (essa espécie apresenta folhas variadas, com áreas verdes e brancas).

O diagrama 1 mostra a folha de uma planta, em que uma parte está coberta com uma tira de cartão preto (opaco).

As plantas foram colocadas no pátio da escola, em local iluminado, de temperatura amena, e foram regadas diariamente, durante cinco dias.

Após esse período, os alunos destacaram as folhas cobertas com papel e algumas que não tinham sido cobertas. O professor, então, realizou a descoloração das folhas por fervura em álcool e, em seguida, os alunos pingaram sobre elas uma solução de iodo para verificar a presença de amido.

O diagrama 2 mostra o resultado dos testes: a área escura indica o local da presença de amido. A e B mostram áreas sem amido.

Com relação ao experimento, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) A atividade permitiu comprovar que a planta necessita de luz para realizar a fotossíntese.

( ) O experimento demonstrou que as folhas precisam respirar para fazer fotossíntese. A região coberta pelo cartão impediu a entrada de gás oxigênio e, consequentemente, a planta não produziu alimento (amido).

( ) Ficou comprovado que o amido é usado pela planta para produzir a clorofila.

As afirmativas são, na ordem apresentadas, respectivamente,

A fotossíntese é o processo que converte energia luminosa em energia química resultando na produtividade primária que sustenta toda a rede trófica presente nos ecossistemas. Sobre o processo de fotossíntese, marque a alternativa correta:

O ciclo do carbono se constitui por meio da absorção do gás carbono pelos vegetais. Como se chama esse processo?

O esquema apresenta o ciclo do carbono. O evento em X corresponde à

A fotossíntese é um processo através do qual ocorre a produção de matéria orgânica, a partir de substâncias inorgânicas. Nesse processo:

“Ao passar pela cadeia transportadora, esses elétrons liberam energia que vai ser utilizada para realizar a passagem prótons (H+ ) através das membranas tilacóides, passando do estroma do cloroplasto para o interior do tilacóide ou lúmem. A alta concentração de H+ acumulados no interior dos tilacóides cria uma pressão para a sua saída. A forma que esses íons encontram para sair é através de um complexo enzimático transmembrana chamado de sintetase de ATP. Esse complexo funciona como um motor molecular, que gira com a passagem de H+ , unindo moléculas de ADP com fosfatos (Pi) para a produção de ATP”. Escolha a alternativa que determina, respectivamente, qual ser vivo pode realizar o fenômeno descrito e uma função correta do ATP:

De acordo com os dois fotossistemas (o complexo antena e o centro de reação), envolvidos nas reações luminosas, analisar os itens abaixo:

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I. O complexo antena é constituído por moléculas de pigmento, que coletam a energia luminosa e a afunilam ou a canalizam para o centro de reação.

II. O centro de reação é constituído por um complexo de lipídios e moléculas de clorofila que possibilitam a energia química ser convertida em energia luminosa.

O carbono é um elemento básico da vida, sendo correto afirmar a respeito de seu ciclo, em nível global, que:

Seres autotróficos, como plantas, alguns protistas e cianobactérias, realizam a atividade fotossintética, que é essencial para a manutenção da vida na Terra. Além de formarem grande parte das cadeias alimentares, eles ainda são responsáveis pela liberação do oxigênio no ambiente. O processo da fotossíntese requer a presença da clorofila e de outros pigmentos, envolve uma série de reações químicas que ocorrem em diversos momentos e locais diferenciados e é dividido em duas etapas. Em relação às etapas fotossintéticas, justifica-se afirmar que

Em função dos mecanismos de assimilação de carbonos e na anatomia foliar, as plantas são agrupadas em C₃, C₄ e CAM (metabolismo ácido das crassuláceas). As plantas CAM são caracterizadas por

A energia solar, por meio de organismos autotróficos, pode ser convertida em energia química e armazenada em biomoléculas fosfatadas, denominadas adenosina-trifosfato (ATP).

O nitrogênio é essencial para o crescimento das plantas, pois é parte constituinte de cada célula viva. Assim, as plantas geralmente absorvem (e transportam) a maior parte de Suas exigências em nitrogênio nas formas de amónio (NH4+) ou nitrato (N03-). Esse nutriente é a síntese da clorofila e, como parte da molécula da clorofila, está envolvido na fotossíntese. A partir dessas afirmativas, identifique a alternativa correta.

Um automóvel, uma batedeira, uma televisão, um liquidificador ou uma célula são semelhantes entre si no sentido de que todos eles necessitam de energia para seu funcionamento. Todos os seres vivos sabem, de um jeito ou de outro, “queimar” glicose; nem todos, porém, sabem fabricá-la. O esquema abaixo caracteriza qual reação de produção de energia?

CO₂ + H₂O $\underset{\mathrm{l}\mathrm{u}\mathrm{z}}{\overset{\mathrm{c}\mathrm{l}\mathrm{o}\mathrm{r}\mathrm{o}\mathrm{f}\mathrm{i}\mathrm{l}\mathrm{a}}{\to }}$ glicose + oxigênio

Para a realização da fotossíntese é necessário a conjunção de vários elementos, incluindo um de cor esverdeada, denominado de:

"Outros organismos sintetizam compostos orgânicos complexos a partir de substâncias inorgânicas simples. O principal mecanismo para essa síntese é um processo chamado de fotossíntese, utilizado pelas plantas e por muitos micro-organismos. Basicamente, a fotossíntese é a conversão da energia luminosa do sol em energia química. A energia química é então utilizada para converter o CO₂ da atmosfera em compostos de carbono mais reduzidos, principalmente açúcares."

(Fonte: Tortora G. J., Funke B. R., Case C. L. Microbiologia. 10ª Edição, Porto Alegre: Artmed, 2012. p.140)

A fotossíntese realizada por plantas, algas e cianobactérias que utilizam a água como doador de hidrogênio, liberando O₂ pode ser resumida corretamente com a seguinte equação:

As plantas obtém energia através da fotossíntese. Esse processo é realizado devido à energia solar, que é capturada e transformada em energia química, e ele apresenta uma fase clara, que depende da radiação solar e uma fase escura, na qual os compostos de carbono são montados. A montagem de compostos de carbono é catalisada pela enzima ribulose bifosfato carboxilase/oxigenasse, também chamada de rubisco. Em um experimento, um pesquisador modificou geneticamente uma planta fazendo com que ela deixasse de produzir rubisco. A consequência dessa modificação foi

As macrófitas são plantas que habitam corpos de água doce ou salobra e produzem grandes quantidades de biomassa, atingindo cerca de 100 t de peso seco/ha/ano, valor superior ao de cultivares como o milho e a cana-de-açúcar.

O dado fornecido é referente à produtividade

O tema matéria e energia é uma das unidades temáticas relacionadas com os currículos de ciências aplicados no ensino fundamental e está relacionado com o estudo das fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, como por exemplo, o uso da energia solar pelos organismos fotossintetizantes.

A fotossíntese é o processo no qual a energia luminosa é transformada em energia química, e pode ser dividido em duas etapas: fase fotoquímica e a fase química. Uma das reações que ocorrem na fase química é: