Questões de Concurso sobre Fotossíntese

 
 
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Ano: 2016
Prova: AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Ciências - 2016

Assinale a alternativa incorreta em relação ao mecanismo fotossintético e suas fases (fotoquímica e química):


A

Na fase fotoquímica é utilizado o poder redutor do NADPH2 e da energia do ATP, assim o CO2 é reduzido até a formação do carboidrato (açúcar).


B

Na fotólise da água, a mesma é quebrada nos seus componentes hidrogênio e oxigênio. O oxigênio é liberado e o hidrogênio é utilizado na redução do NADP, que passa a NADPH2.


C

Na fotofosforilação o ATP é sintetizado a partir do ADP e fosfato.


D

Na fase química utilizam-se os produtos da fase luminosa (ATP e NADPH2), o CO2 que a planta absorveu do meio ambiente e aquele produzido na sua própria respiração.

Através do conjunto de reações da fotossíntese, os vegetais armazenam energia oriunda da captação de luz em compostos cuja estrutura é formada por cadeias de carbonos. Com relação ao ciclo de Calvin-Benson do tipo C3, assinale a alternativa INCORRETA.


A

O ciclo possui três etapas: carboxilação, oxidação e regeneração.


B

O primeiro composto químico formado após a fixação do dióxido de carbono possui na sua composição três carbonos e um fósforo.


C

O ciclo depende de NADPH e ATP, formados na etapa da fotólise.


D

Apenas 1/6 das trioses-fosfato é convertida em açúcares ou amido.


E

O ácido málico não faz parte dos reagentes formados na etapa de carboxilação.

Em relação aos organismos fotossintéticos é CORRETO afirmar:


A

cianobactérias, algas e vegetais são exemplos de organismos fotossintéticos.


B

todos organismos fotossintéticos possuem cloroplastos, onde a fotossíntese é realizada.


C

entre as plantas superiores, somente as angiospermas realizam fotossíntese.


D

somente plantas verdes possuem clorofila e realizam fotossíntese.

Podemos definir a alcalinidade como sendo a quantidade de ácido necessária para neutralizar as bases presentes numa amostra de água. Os principais compostos responsáveis pelos diferentes valores de alcalinidade nas águas naturais são as bases conjugadas do ácido carbônico, carbonatos e bicarbonatos. Processos metabólicos como a fotossíntese e a respiração podem interferir, em diferentes proporções, nos valores de pH em função da alcalinidade da água, visto que:


A

em ambientes predominantemente heterotróficos, a maior produção de CO2 promove um aumento nos valores de pH e alcalinidade.


B

ambientes com valores de alcalinidade reduzidos e altas taxas fotossintéticas tendem a ter seus valores de pH elevados pelo consumo de CO2.


C

o efeito tamponante em ambientes com elevada alcalinidade tem pouca relevância em condições com altas taxas fotossintéticas.


D

os processos metabólicos de respiração e fotossíntese tendem a se equilibrar nos ecossistemas aquáticos, assim a alcalinidade tem pouca relevância na manutenção do pH.


E

a atividade heterotrófica tende a aumentar o pH e a reduzir a alcalinidade, devido aos processos bioquímicos de decomposição da matéria orgânica.

A fotossíntese consiste na conversão de energia luminosa em energia química e formação de compostos orgânicos pelos seres clorofilados. Sobre as afirmações abaixo todas estão corretas, EXCETO.


A

A quimiossíntese é a produção de matéria orgânica, realizada a partir de substâncias minerais simples, usando energia química e é apresentada por pequeno número de bactérias autotróficas.


B

A fotossíntese é o processo nutritivo fundamental dos seres vivos, que ocorre em algas e nos vegetais com a produção de moléculas orgânicas a partir de gás carbônico e água e a utilização de energia luminosa. Realiza-se em duas fases a fase luminosa e a fase escura.


C

A fase escura ocorre no tilacoide do cloroplasto e compreende a construção de glicídios a partir de moléculas de CO2 do ambiente.


D

Na fase luminosa ocorre a quebra das moléculas de água em hidrogênio e oxigênio, sendo este último liberado pela planta.

Organela citoplasmática responsável pela síntese de compostos orgânicos através de um processo conhecido como fotossíntese é o (a):


A

Mitocôndrias, presentes em animais apenas


B

Cloroplastos, presentes em vegetais apenas


C

Lisossomo, presentes em plantas e animais


D

Cloroplastos, presentes em vegetais, moneras e protistas.


E

Complexo de Golgi, presente em plantas, animais e protistas.

A produtividade primária líquida por m2 dos ecossistemas terrestres é cerca de três vezes superior à produtividade primária líquida por m2 dos oceanos. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir:

I. Nos oceanos, a distância entre o local de acúmulo de nutrientes e o local onde se realiza a fotossíntese é muito maior que nos ecossistemas terrestres.

II. Nos ecossistemas terrestres, os nutrientes se movem dentro de canais existentes nas plantas, mas nos oceanos os nutrientes se movem ao sabor das correntes oceânicas.

III. Nas zonas de ressurgência na costa do Peru, a produtividade marinha é próxima da produtividade dos ecossistemas terrestres.

Está correto o que se afirma em:


A
somente I;

B
somente I e II;

C
somente I e III;

D
somente II e III;

E
I, II e III.

A clorofila A é um pigmento encontrado em todos os grupos de vegetais e outros organismos autótrofos, sendo frequentemente utilizada como indicadora da biomassa fitoplanctônica em ambientes aquáticos.

Sobre a determinação da concentração de clorofila A e feofitina A, assinale a afirmativa incorreta.


A
É uma ferramenta útil em estudos de produtividade primária.

B
Funciona como indicadora do estado fisiológico do fitoplâncton.

C
As moléculas de clorofila são estáveis.

D
A feofitina A é produto da degradação da clorofila A.

E
O método espectrofotométrico é o mais utilizado na detecção de clorofila A.

O professor de Ciências queria montar um experimento para que os alunos pudessem entender que a combustão produz gás carbônico. Para essa finalidade, dispunha de três potes iguais, que poderiam ser emborcados sobre uma mesma quantidade de água de cal incolor, conforme a figura a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Considerando que os alunos já sabiam que a água de cal incolor ficava esbranquiçada quando em contato com o gás carbônico (CO2), o melhor experimento para verificar se a combustão produz gás carbônico deveria conter


A

apenas a montagem 1, porque se a combustão produzisse gás carbônico, a água de cal ficaria esbranquiçada.


B

apenas as montagens 1 e 2, porque a presença da vela apagada faria um desconto do ar ocupado pela vela e poderia mostrar se a combustão acrescenta gás carbônico ao já existente no ar.


C

apenas as montagens 1 e 3, porque deixa claro que qualquer diferença na cor da água de cal se deve à combustão.


D

apenas as montagens 2 e 3, porque a única diferença entre as duas montagens é a presença da vela apagada.


E

as três montagens, porque permitem avaliar a quantidade de gás carbônico existente no ar e a que poderia ter sido acrescentado pela combustão.

Em relação à fotossíntese, assinale a alternativa INCORRETA.


A

A formação de ATP e NADPH2 durante a etapa fotoquímica da fotossíntese ocorre, respectivamente, por redução e fotofosforilação.


B

Na etapa fotossintética ocorre a combinação de CO2 com H2O e pentose para a formação de hexose.


C

A propriedade de “captar vida na luz” que as plantas apresentam se deve à capacidade de utilizar a energia luminosa para a síntese de alimento.


D

Durante o processo de fotossíntese, a ação da luz sobre a clorofila libera elétrons que são capturados por uma cadeia transportadora. Durante esse processo de transporte ocorre transferência dos elétrons entre moléculas organizadas em ordem decrescente de energia.

A fotossíntese é um processo realizado por organismos fotossintéticos capazes de converter energia luminosa em energia química armazenada em açúcares e outras moléculas orgânicas. Dessa forma, a fotossíntese alimenta direta ou indiretamente a maior parte das formas de vida da biosfera terrestre.

Em relação à fotossíntese, é CORRETO afirmar:


A

os cloroplastos contêm uma mistura de pigmentos fotossintéticos que absorvem diferentes comprimentos de onda da luz.


B

apenas as plantas possuem cloroplastos, logo, apenas elas realizam fotossíntese.


C

a maior parte do oxigênio que os organismos fotossintéticos produzem provém da quebra do CO2 que eles consomem.


D

a fotossíntese é um processo redox que oxida CO2 e reduz H2 O.

Certas plantas de clima tropical apresentam adaptações para sobreviverem em ambientes com temperaturas elevadas, alta luminosidade e baixa disponibilidade de água. Nessas condições ambientais, para reduzir a transpiração da planta, seus estômatos permanecem fechados por um bom período, ao longo do dia. Porém, esse procedimento irá reduzir a obtenção do CO₂, necessário à sua fotossíntese. Para solucionar este problema, duas estratégias adaptativas são encontradas - a das plantas C₄ e a das plantas CAM. Assim, nas plantas:


A

C₄ ocorre absorção do CO₂ pelos estômatos, durante a noite. O CO₂ se acumula dentro da célula, ligando-se ao maiato. Durante o dia os estômatos se fecham, mas a planta pode usar, na fotossíntese, o CO₂ retido no maiato.


B

CAM, o ciclo de Calvin não é a única via utilizada na fixação do CO₂, possuindo outra via chamada ciclo C₄, em que o primeiro produto detectável da fixação do carbono é o oxalacetato.


C

C₄, da reação entre o CO₂ e o PEP (fosfoenolpiruvato), forma-se o maiato que será convertido em oxalacetado, uma molécula de quatro carbonos e não três, como o fosfoglicerato.


D

CAM, as moléculas de CO₂ serão capturadas pelo PEP (fosfoenolpiruvato).


E

CAM, da reação entre o CO₂ e o PEP (fosfoenolpiruvato), forma-se o fosfoglicerato que será convertido em oxalacetato, uma molécula de três carbonos.

Na fotossíntese, é comum afirmar-se que o Ciclo de Calvin é dependente das reações luminosas. Também se pode afirmar que as reações luminosas são dependentes do Ciclo de Calvin porque


A

necessitam de ADP e NADP+ formadas no ciclo.


B

o Rubisco oxidado produz NADPH que alimenta a fase clara.


C

a redução da ribulose-1,5-difosfato gera o ADP usado na fase clara.


D

a clorofila necessita dos prótons do ciclo para gerar uma força motriz e formar ATP.

A figura a seguir representa a interação entre as retroalimentações positivas e negativas nas interações entre o CO2 atmosférico, o aquecimento, a respiração do solo e o sequestro de carbono.



Imagem associada para resolução da questão

(ODUM e BARRETT, 2007)


Com base nessa figura, analise as afirmativas:


I. As retroalimentações positivas e negativas podem interagir no relacionamento entre a concentração do CO2 atmosférico e o aquecimento climático.

II. O aumento na quantidade de CO2 produz efeito estufa negativo sobre o aquecimento global e o crescimento da planta.

III. O sistema de solo se aclimata ao aquecimento, assim, a respiração do solo não continua a aumentar com o aquecimento.

IV. A aclimatação do solo resulta em uma retroalimentação positiva sobre o sequestro de carbono do solo, reduzindo a emissão de CO2 para atmosfera.


É CORRETO o que se afirma em


A

I, apenas.


B

I e III, apenas.


C

I, III e IV, apenas.


D

I, II, III e IV.

Com relação ao processo fotossintético, é CORRETO afirmar que as bactérias


A

fotossintetizantes que fatoram oxigênio como um subproduto são, na maioria, cainobactérias aquáticas.


B

sulfurosas verdes e púrpuras são importantes para o ciclo do oxigênio, ocorrendo na camada limiar entre as zonas oxidada e reduzida em sedimentos.


C

fotossintetizantes não sulfurosas são anaeróbicas obrigatórias, capazes de funcionar somente na presença de oxigênio.


D

quimiossintetizantes obtêm sua energia para assimilação do dióxido de carbono em componentes celulares por fotossíntese e por oxidação.

O processo de transformação de água e gás carbônico em glicose e oxigênio, na presença de luz, é conhecido como fotossíntese. Indique a alternativa INCORRETA a respeito da fotossíntese:


A

As plantas, por fazerem fotossíntese, ou seja, por produzirem o seu próprio alimento, são consideradas como indivíduos heterótrofos;


B

A água participa de várias reações químicas que ocorrem nas plantas, incluindo as reações da fotossíntese;


C

A maior parte da massa do vegetal provém do ar, mais exatamente de um componente do ar, o gás carbônico;


D

Ao produzir glicose, a planta armazena parte da energia que recebe do sol.

O gráfico a seguir mostra os dados relativos à medida da atividade fotossintética de duas plantas (I e II), em um ambiente onde apenas a intensidade luminosa variava.


Imagem associada para resolução da questão



A partir dos dados fornecidos pelo gráfico, assinale a afirmativa correta.


A

Em locais de baixa luminosidade, a planta I é mais eficiente que a II.


B

Na planta I funcionam dois tipos de clorofila e na planta II, apenas um tipo.


C

A planta I apresenta menor número de cloroplastos por célula que a planta II.


D

Em qualquer tipo de luminosidade, a planta I é mais eficiente que a planta II.


E

A planta I utiliza melhor as luzes de menor comprimento de onda que a planta II.

A existência da via C4 é um exemplo interessante da relação estrutura-função em plantas. A bainha vascular e seus mecanismos bioquímicos acoplados à via C3 criaram, durante a evolução, uma espécie de “bomba” que torna o sistema fotossintético mais eficiente em certas situações, praticamente eliminando a fotorrespiração.

O resultado é que quando se compara o rendimento quântico de plantas C3 e C4 em diferentes temperaturas, nota-se que há diferenças entre o desempenho dos dois sistemas.


(adaptado de:http://felix.ib.usp.br/pessoal/marcos/ minhaweb3/PDFs/Pratica%20fotossintese.pdf)


Imagem associada para resolução da questão

Gráfico: Rendimento comparado de plantas C3 e C4

Sobre as plantas C3 e C4, pode-se verificar que acima de, aproximadamente, 28 ºC o rendimento quântico de C4:


A

cresce, conferindo a estes vegetais, cujos ácidos dicarboxílicos de quatro carbonos são os primeiros produtos da fixação do CO2, vantagens em comparação com C3.


B

se mantém estável, conferindo a estes vegetais, cujos ácidos fosfoglicéricos de quatro carbonos são os primeiros produtos da fixação dos fótons, vantagens em comparação com C3.


C

se mantém estável, conferindo a estes vegetais, cujos ácidos dicarboxílicos de quatro carbonos são os primeiros produtos da fixação do CO2, vantagens em comparação com C3.


D

cresce, conferindo a estes vegetais, cujos ácidos fosfoglicéricos de três carbonos são os primeiros produtos da fixação do CO2, vantagens em comparação com C3.


E

se mantém estável, conferindo a estes vegetais, cujos ácidos fosfoglicéricos de três carbonos são os primeiros produtos da fixação do CO2, vantagens em comparação com C3.

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os seres vivos mantêm constante troca de matéria com o ambiente.

( ) O carbono é fixado pelos seres heterótrofos por meio da fotossíntese ou quimiossíntese.

( ) O CO2 retorna para o meio ambiente por meio da respiração ou fermentação.

( ) O O2, produzido durante a fotossíntese, também poderá participar da formação da camada de ozônio.

( ) A fixação do nitrogênio pode ser feita por radiação ou biofixação.

A sequência está correta em


A
V, F, V, V, V.

B
V, V, F, V, V.

C
F, V, V, V, V.

D
F, F, F, V, V.

E
V, F, V, V, F.
   
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