Questões de Concurso sobre Relações Ecológicas

 
 
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Numa palestra, um biólogo apresentou os tipos de relações harmônicas e desarmônicas que acontecem entre os seres vivos. A associação desarmônica, na qual exemplares da mesma espécie ou de espécies diferentes lutam pelo mesmo abrigo ou alimento, e em geral os menos preparados são eliminados ou afastados, foi citada com o seguinte exemplo:


A

uma orquídea vivendo sobre o tronco de uma árvore


B

um carrapato alimentando-se do sangue de um mamífero


C

uma rêmora fixada ao corpo de um tubarão para transporte


D

dois leões disputando a mesma presa em um território de caça

Como é conhecida a relação ecológica interespecífica harmônica em que ambas as espécies se beneficiam, mas não dependem obrigatoriamente uma da outra:


A

Inquilinismo;


B

Parasitismo;


C

Protocooperação;


D

Comensalismo.

Em relação às colônias como forma de organização entre indivíduos da mesma espécie, analise as afirmações a seguir, julgando-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):


( )A formação de colônias caracteriza uma relação ecológica intraespecífica harmônica, já que os indivíduos cooperam e apresentam benefício mútuo.

( )As colônias sempre apresentam indivíduos com divisão de funções, como ocorre nas caravelas, em que alguns organismos especializam-se na proteção, enquanto outros desempenham funções alimentares ou reprodutivas.

( )Nas colônias, a união anatômica entre os indivíduos pode ocorrer tanto em organismos simples, como cianobactérias e poríferos, quanto em organismos mais complexos, formando estruturas com funções especializadas.

( )Por serem estruturalmente ligadas, as colônias impedem a individualidade fisiológica, o que significa que seus integrantes não podem sobreviver isoladamente em nenhuma espécie que forme esse tipo de agrupamento.


Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA de cima para baixo.


A

F, V, V, F.


B

V, F, V, F.


C

V, F, F, V.


D

V, V, F, F.

As interações entre as comunidades bióticas que compõem um ecossistema são chamadas de Relações Ecológicas. Elas determinam as relações dos seres vivos entre sie o meio em que habitam para sobreviverem e se reproduzirem. Essa comunidade, formada por todos os indivíduos que fazem parte de um determinado ecossistema, possui diversas formas de interações entre os seres que a constituem. Geralmente, estão relacionadas com a obtenção de alimento, abrigo, proteção, reprodução, etc. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, o que caracteriza uma relação de mutualismo entre duas espécies.


A

Uma espécie se beneficia às custas do prejuízo da outra.


B

Ambas as espécies competem pelo mesmo recurso.


C

Uma espécie se beneficia e a outra não é afetada.


D

Ambas as espécies são beneficiadas pela interação.

Em uma aula de campo, estudantes observam formigas próximas a plantas e percebem pulgões agrupados na mesma região. De volta à escola, o professor retoma relações ecológicas. Qual a afirmativa que apresenta uma explicação CORRETA para esse tipo de interação?


A

Formigas utilizam pulgões como fonte direta de alimento, em relação típica de predatismo que reduz rapidamente o número desses insetos.


B

Formigas protegem pulgões de inimigos naturais e usam líquidos açucarados liberados por eles, caso que pode ser visto como mutualismo entre as duas espécies.


C

Formigas e pulgões apresentam relação de competição, pois exploram recursos semelhantes da planta e sofrem prejuízo equivalente nessa convivência.


D

A aproximação de pulgões e formigas caracteriza amensalismo, com benefício para plantas e impacto negativo concentrado em insetos.


E

O contato entre formigas e pulgões exemplifica parasitismo recíproco, em que cada espécie assume papel de parasita em etapas do ciclo de vida.

Os seres vivos mantêm relações tanto com indivíduos de sua própria espécie, o que se denomina relações intraespecíficas, como com indivíduos de outras espécies, as chamadas relações interespecíficas. Essas relações ecológicas acontecem nos hábitats das espécies e envolvem seus nichos ecológicos. São consideradas exemplos de relações intraespecíficas em que todos os indivíduos envolvidos saem ganhando:


A

Comensalismo e protocooperação.


B

Mutualismo e sociedade.


C

Sociedade e parasitismo.


D

Colônias e mutualismo.


E

Colônias e sociedade.

Nos ecossistemas, tanto os componentes bióticos quanto os abióticos podem atuar como reservatórios de matéria. Esses reservatórios podem ser classificados de acordo com a natureza da matéria presente (orgânica ou inorgânica) e com sua disponibilidade para utilização pelos seres vivos. Com base nessa organização, relacione a coluna I com a coluna II.


Coluna I

1.Matéria orgânica indisponível como nutriente.

2.Matéria orgânica disponível como nutriente.

3.Matéria inorgânica indisponível como nutriente.

4.Matéria inorgânica disponível como nutriente.


Coluna II

a.Organismos vivos e dejetos.

b.Carvão, petróleo e turfa.

c.Atmosfera, solo e água.

d.Minerais rochosos.


Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.


A

1.c, 2.a, 3.b, 4.d.


B

1.b, 2.c, 3.d, 4.a.


C

1.b, 2.a, 3.d, 4.c.


D

1.a, 2.d, 3.c, 4.b.

As pirâmides ecológicas são representações gráficas da estrutura trófica de um ecossistema. Elas podem ser construídas com base no número de indivíduos, na biomassa ou na energia acumulada em cada nível trófico. Devido às perdas energéticas inerentes às transferências entre níveis (aproximadamente 10% de eficiência), a pirâmide que nunca pode ser invertida, apresentando sempre uma base mais larga que o ápice, é a pirâmide de:


A

Biomassa.


B

Número.


C

Energia.


D

Massa.

A relação ecológica entre as abelhas e as flores, na qual as abelhas obtêm néctar e as flores são polinizadas, é um exemplo clássico de mutualismo, pois ambas as espécies são beneficiadas. Se apenas uma espécie se beneficiasse e a outra não fosse afetada, a relação seria classificada como comensalismo.


C

Certo


E

Errado

As interações interespecíficas são fundamentais para a estrutura de uma comunidade, influenciando o crescimento, a sobrevivência e a distribuição das espécies. Essas relações são classificadas de acordo com o efeito que exercem sobre as populações envolvidas. A tabela a seguir apresenta quatro padrões de interação, utilizando a notação padrão (+: benefício; — : prejuízo; O: neutro) sobre as duas espécies (E 1 e E2).



Considerando os padrões de interação ecológica, assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta.


A

| - amensalismo.


B

IV - parasitismo.


C

III - mutualismo.


D

II - competição.

O mutualismo e o comensalismo são exemplos de relações


A

interespecífica harmônica e interespecífica desarmônica, respectivamente.


B

interespecíficas desarmônicas.


C

intraespecíficas desarmônicas.


D

interespecíficas harmônicas.


E

intraespecíficas harmônicas.

O conhecimento básico da epidemiologia, vigilância e controle biológico de vetores e pragas é fundamental para o biólogo.


Em relação às nomenclaturas desse tema, definimos “Área endêmica” como:


A

Território caracterizado por elevada riqueza específica de espécies que causam doenças.


B

Região onde espécies exóticas causam doenças e ampliam rapidamente sua distribuição.


C

Região geográfica específica onde existem registros contínuos de casos de determinada doença.


D

Espaço geográfico definido pela maior abundância populacional, independentemente da restrição espacial.


E

Localidade onde populações que causam doenças apresentam ampla distribuição contínua além de seus limites originais.

As relações ecológicas influenciam diretamente a estrutura das comunidades biológicas, a distribuição das populações e a estabilidade dos ecossistemas. Muitas dessas interações apresentam gradações, podendo variar conforme condições ambientais, densidade populacional e disponibilidade de recursos.


Com base nos conceitos ecológicos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir acerca das relações ecológicas.


I. A competição intraespecífica tende a ser mais intensa do que a interespecífica, pois envolve indivíduos com necessidades ecológicas praticamente idênticas.

II. A protocooperação é uma relação harmônica e obrigatória, na qual as espécies envolvidas não sobrevivem isoladamente.

III. O amensalismo, como observado na antibiose, caracterizase pelo prejuízo de uma espécie em decorrência da liberação de substâncias químicas por outra, que não é afetada pela interação.

IV. A relação entre peixes-palhaço e anêmonas-do-mar é classificada como mutualismo facultativo, uma vez que ambas as espécies se beneficiam, mas não dependem exclusivamente da interação para sobreviver.

V. A herbivoria pode ser considerada uma forma de predação, pois envolve consumo de partes do organismo vegetal, geralmente sem causar sua morte imediata.


Estão corretas as afirmativas:


A

I, III e V, apenas.


B

II, IV e V, apenas.


C

I, II e IV, apenas.


D

I, III, IV e V, apenas.


E

I, II, III, IV e V.

Em uma ilha na qual vive uma população de roedores, há dois tipos principais de fontes de alimento: sementes muito pequenas e frutos grandes e duros. Roedores com dentes pequenos conseguem triturar as sementes pequenas; os com dentes grandes são capazes de romper os frutos grandes. Já roedores com dentes de tamanho intermediário apresentam maior dificuldade em explorar os dois tipos de alimento, resultando em menor sobrevivência deste grupo.


Esse cenário representa um caso clássico de seleção natural do seguinte tipo:


A

estabilizadora


B

direcional


C

disruptiva


D

sexual

Os versos do grande Poeta Cearense Patativa do Assaré, destacam a coexistência harmoniosa, a complementaridade entre diferentes formas de vida e a integração entre os elementos do ambiente. Considerando os princípios básicos da Ecologia e o funcionamento dos ecossistemas, assinale a alternativa que expressa corretamente o processo ecológico que garante a interdependência funcional entre organismos e ambiente, permitindo a manutenção do equilíbrio dinâmico dos sistemas naturais.


A

O princípio da exclusão competitiva afirma que espécies que ocupam o mesmo nicho ecológico não coexistirão indefinidamente no mesmo espaço.


B

A capacidade de suporte refere-se ao número máximo de indivíduos que um ecossistema consegue manter de forma equilibrada.


C

A seleção natural é o processo pelo qual indivíduos mais bem adaptados ao ambiente têm maior chance de sobreviver e reproduzir ao longo das gerações.


D

A sucessão ecológica consiste na substituição gradual de comunidades ao longo do tempo, levando à formação de uma comunidade final ou clímax.


E

O fluxo unidirecional de energia, relacionado à ciclagem de matéria, envolve a passagem da energia pelos níveis tróficos e a devolução de nutrientes ao ambiente pelos decompositores, conectando os componentes vivos e não vivos.

O controle biológico baseia-se nas relações ecológicas existentes entre organismos, especialmente na ação de inimigos naturais que atuam na regulação de populações de espécies consideradas pragas. Em sistemas agrícolas, esse tipo de controle envolve a utilização de organismos vivos e seus efeitos sobre espécies-alvo, contribuindo para o equilíbrio dos agroecossistemas e a redução de danos às culturas. De forma geral, o controle biológico de pragas na agricultura pode ser entendido como:


A

O uso de organismos geneticamente modificados com o objetivo de suplantar as espécies naturais nos ambientes agrícolas.


B

A redução de populações de organismos indesejáveis por meio da ação de inimigos naturais que limitam o crescimento de pragas agrícolas.


C

A erradicação de pragas por meio de alteração das condições ambientais, independentemente da ação antrópica.


D

A eliminação parcial de pragas agrícolas por meio da aplicação de práticas biológicas associadas aos produtos químicos, onde ambos atuam de forma seletiva.

As relações ecológicas podem ser intra ou interespecíficas e podem ou não beneficiar os organismos envolvidos. Um exemplo clássico de relação obrigatória interespecífica é aquela entre cupins e protozoários do seu intestino, que digerem a celulose. Assinale a alternativa que classifica corretamente essa relação ecológica.


A

Predatismo.


B

Comensalismo.


C

Mutualismo.


D

Parasitismo

Os liquens, formados pela simbiose entre fungos e algas ou cianobactérias, desempenham papel importantíssimo em vários ecossistemas. Por serem sensíveis à presença de alguns poluentes, podem ser utilizados como indicadores da qualidade do ar. Assinale a alternativa que apresenta o termo que define corretamente a relação ecológica que dá origem aos liquens.


A

Parasitismo, pois o fungo se alimenta dos produtos da fotossíntese da alga, prejudicando-a gradualmente.


B

Comensalismo, já que o fungo apenas se beneficia da alga, sem causar prejuízo ou benefício a ela.


C

Inquilinismo, pois a alga vive abrigada no corpo do fungo, utilizando-o como suporte.


D

Mutualismo, uma associação benéfica entre fungo e alga (ou cianobactéria), onde ambos se beneficiam.


E

Predação, já que o fungo utiliza a alga como fonte de alimento, consumindo seus tecidos vivos.

As abelhas da espécie Exaerete smaragdina têm a coloração verde-azulada metálica e são solitárias. As fêmeas depositam ovos em ninhos de outras duas espécies de abelhas do gênero Euglossina, sendo que o desenvolvimento dos ovos de E. smaragdina causa a morte dos ovos das espécies de Euglossina.


Os machos E. smaragdina coletam substâncias aromáticas de flores, principalmente orquídeas. Parece que essas substâncias são utilizadas para atrair a fêmea durante a reprodução. Este comportamento favorece as orquídeas na polinização.


(Fonte: Dias, T. (org.). Fauna do Parque das Dunas: guia fotográfico. Natal: IDEMA, 2021. Adaptado)


Com relação às interações ecológicas entre os seres do texto, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) A relação entre os machos de Exaerete smaragdina e as orquídeas é um tipo de antibiose.

( ) A relação ecológica entre as fêmeas da espécie Exaerete smaragdina e as duas espécies de abelhas do gênero Euglossina é intraespecífica e desarmônica.

( ) Nas interações ecológicas, pode-se utilizar sinais para representar o efeito da relação sobre as populações envolvidas. Assim, a interação entre as fêmeas de Exaerete smaragdina e o gênero Euglossina é (+ 0).


As afirmativas são, respectivamente,


A

F, F e V


B

V, F e F


C

V, F e V


D

F, V e F


E

F, F e F

Leia o texto a seguir:


Salvo de seus predadores, um peixe-palhaço movimenta-se livremente entre os tentáculos urticantes para vasculhar os resíduos alimentares da anêmona. O peixe-palhaço apresenta um revestimento mucoso que o protege das toxinas da anêmona. Ao defecar no local que habita, o peixe-palhaço fornece nutrientes ricos em nitrogênio para a anêmona.


(Sadava, D.; Heller, C.; Orians, G. H.; Purves, W. K.; Hillis, D. M. Vida: A Ciência da Biologia – Volume II: Evolução, Diversidade eEcologia. Adaptado)


A interação ecológica descrita no texto é do tipo


A

amensalismo.


B

competição.


C

mutualismo.


D

predação.


E

comensalismo.

 
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