Questões de Concurso sobre Relações Ecológicas

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
634 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Imagem associada para resolução da questão

Os versos do grande Poeta Cearense Patativa do Assaré, destacam a coexistência harmoniosa, a complementaridade entre diferentes formas de vida e a integração entre os elementos do ambiente. Considerando os princípios básicos da Ecologia e o funcionamento dos ecossistemas, assinale a alternativa que expressa corretamente o processo ecológico que garante a interdependência funcional entre organismos e ambiente, permitindo a manutenção do equilíbrio dinâmico dos sistemas naturais.


A

O princípio da exclusão competitiva afirma que espécies que ocupam o mesmo nicho ecológico não coexistirão indefinidamente no mesmo espaço.


B

A capacidade de suporte refere-se ao número máximo de indivíduos que um ecossistema consegue manter de forma equilibrada.


C

A seleção natural é o processo pelo qual indivíduos mais bem adaptados ao ambiente têm maior chance de sobreviver e reproduzir ao longo das gerações.


D

A sucessão ecológica consiste na substituição gradual de comunidades ao longo do tempo, levando à formação de uma comunidade final ou clímax.


E

O fluxo unidirecional de energia, relacionado à ciclagem de matéria, envolve a passagem da energia pelos níveis tróficos e a devolução de nutrientes ao ambiente pelos decompositores, conectando os componentes vivos e não vivos.

Uma das mais interessantes relações ecológicas ocorre entre certos moluscos e sulfobactérias. Esses moluscos parecem derivar parte de suas necessidades nutricionais de sulfobactérias simbióticas fixadoras de carbono, que geralmente vivem protegidas nas brânquias do molusco. Em alguns monoplacóforos e gastrópodes, as bactérias são abrigadas em cavidades especiais conhecidas como bacteriócitos da cavidade do manto. Essa relação molusco – bactéria foi documentada recentemente em vários habitats ricos em sulfeto, inclusive fontes hidrotermais dos oceanos profundos.

Adaptado de BRUSCA, R.C., MOORE, W., SHUSTER, S. M. Invertebrados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018.

A relação ecológica descrita no texto entre moluscos e sulfobactérias é do tipo


A

inquilinismo, visto que as sulfobactérias utilizam os tecidos respiratórios do molusco para fixação e proteção, sem contribuir para a sobrevivência dele.


B

parasitismo, pois as sulfobactérias colonizam as brânquias dos moluscos, limitando a capacidade de sobrevivência dele nas fendas hidrotermais.


C

comensalismo, pois embora ambos se beneficiem da transferência trófica de compostos carbonados, é uma associação ecológica facultativa, uma vez que as espécies podem sobreviver fora da relação.


D

mutualismo, sendo que as bactérias atuam como produtoras, sintetizando matéria orgânica a partir do sulfeto e cedendo-a ao molusco, enquanto este garante abrigo seguro aos simbiontes.


E

amensalismo, dado que o acúmulo de sulfeto derivado do metabolismo bacteriano libera toxinas que levam o molusco hospedeiro à morte.

A fotografia a seguir mostra uma relação ecológica entre bromélias e uma árvore:


Imagem associada para resolução da questão


(www.plantasonya.com.br)


A relação ecológica que se estabelece é


A

o inquilinismo, uma vez que a árvore obtém alguns nutrientes minerais das bromélias.


B

o epifitismo, pois as bromélias utilizam a árvore como suporte, sem causar prejuízos.


C

o mutualismo, já que ambas as espécies se beneficiam com a proximidade física.


D

a competição interespecífica, já que ambas disputam espaço, luz, água e nutrientes.


E

o parasitismo, pois as bromélias obtêm nutrientes diretamente da árvore hospedeira.

As relações ecológicas se estabelecem entre os seres vivos e podem ser classificadas como interespecíficas, intraespecíficas, harmônicas e desarmônicas. Observe na imagem a seguir um exemplo de relação ecológica:


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/. Acesso em: 11 ago. 2025.


Acerca da relação que se estabelece entre a abelha polinizadora e a flor, é correto afirmar que


A

é uma relação desarmônica interespecífica conhecida como mutualismo.


B

é uma relação harmônica intraespecífica conhecida como cooperação.


C

é uma relação harmônica interespecífica conhecida como simbiose.


D

é uma relação desarmônica interespecífica conhecida como inquilinismo.


E

é uma relação harmônica interespecífica conhecida como mutualismo.

Os gráficos a seguir ilustram três cenários ecológicos hipotéticos nos quais duas espécies distintas interagem entre si ao longo do tempo. Cada gráfico representa a dinâmica populacional de duas espécies, com o eixo X indicando o tempo (em dias) e o eixo Y representando o tamanho da população.


Imagem associada para resolução da questão

Os cenários ilustrados pelos gráficos correspondem respectivamente às relações de


A

simbiose, protocooperação e mutualismo.


B

parasitismo, amensalismo e canibalismo.


C

competição, comensalismo e protocooperação.


D

predação, competição e amensalismo.

As relações ecológicas podem ser intra ou interespecíficas e podem ou não beneficiar os organismos envolvidos. Um exemplo clássico de relação obrigatória interespecífica é aquela entre cupins e protozoários do seu intestino, que digerem a celulose. Assinale a alternativa que classifica corretamente essa relação ecológica.


A

Predatismo.


B

Comensalismo.


C

Mutualismo.


D

Parasitismo

Os liquens, formados pela simbiose entre fungos e algas ou cianobactérias, desempenham papel importantíssimo em vários ecossistemas. Por serem sensíveis à presença de alguns poluentes, podem ser utilizados como indicadores da qualidade do ar. Assinale a alternativa que apresenta o termo que define corretamente a relação ecológica que dá origem aos liquens.


A

Parasitismo, pois o fungo se alimenta dos produtos da fotossíntese da alga, prejudicando-a gradualmente.


B

Comensalismo, já que o fungo apenas se beneficia da alga, sem causar prejuízo ou benefício a ela.


C

Inquilinismo, pois a alga vive abrigada no corpo do fungo, utilizando-o como suporte.


D

Mutualismo, uma associação benéfica entre fungo e alga (ou cianobactéria), onde ambos se beneficiam.


E

Predação, já que o fungo utiliza a alga como fonte de alimento, consumindo seus tecidos vivos.

A interação ecológica desarmônica em que indivíduos da mesma espécie ou de espécies diferentes disputam recursos como abrigo ou alimento, resultando em prejuízo para, pelo menos, um dos envolvidos, é chamada de:


A

comensalismo


B

inquilinismo


C

parasitismo


D

competição

Durante o monitoramento de abelhas em uma área de cultivo de maracujá, pesquisadores observaram que a presença desses insetos aumentava a produção de frutos, ao mesmo tempo em que as abelhas obtinham néctar e pólen como alimento. Essa relação ecológica é classificada como


A

mutualismo.


B

parasitismo.


C

amensalismo.


D

comensalismo.


E

competição.

As abelhas da espécie Exaerete smaragdina têm a coloração verde-azulada metálica e são solitárias. As fêmeas depositam ovos em ninhos de outras duas espécies de abelhas do gênero Euglossina, sendo que o desenvolvimento dos ovos de E. smaragdina causa a morte dos ovos das espécies de Euglossina.


Os machos E. smaragdina coletam substâncias aromáticas de flores, principalmente orquídeas. Parece que essas substâncias são utilizadas para atrair a fêmea durante a reprodução. Este comportamento favorece as orquídeas na polinização.


(Fonte: Dias, T. (org.). Fauna do Parque das Dunas: guia fotográfico. Natal: IDEMA, 2021. Adaptado)


Com relação às interações ecológicas entre os seres do texto, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) A relação entre os machos de Exaerete smaragdina e as orquídeas é um tipo de antibiose.

( ) A relação ecológica entre as fêmeas da espécie Exaerete smaragdina e as duas espécies de abelhas do gênero Euglossina é intraespecífica e desarmônica.

( ) Nas interações ecológicas, pode-se utilizar sinais para representar o efeito da relação sobre as populações envolvidas. Assim, a interação entre as fêmeas de Exaerete smaragdina e o gênero Euglossina é (+ 0).


As afirmativas são, respectivamente,


A

F, F e V


B

V, F e F


C

V, F e V


D

F, V e F


E

F, F e F

Leia o texto a seguir:


Salvo de seus predadores, um peixe-palhaço movimenta-se livremente entre os tentáculos urticantes para vasculhar os resíduos alimentares da anêmona. O peixe-palhaço apresenta um revestimento mucoso que o protege das toxinas da anêmona. Ao defecar no local que habita, o peixe-palhaço fornece nutrientes ricos em nitrogênio para a anêmona.


(Sadava, D.; Heller, C.; Orians, G. H.; Purves, W. K.; Hillis, D. M. Vida: A Ciência da Biologia – Volume II: Evolução, Diversidade eEcologia. Adaptado)


A interação ecológica descrita no texto é do tipo


A

amensalismo.


B

competição.


C

mutualismo.


D

predação.


E

comensalismo.

A conservação da biodiversidade requer ações integradas em múltiplas escalas, considerando aspectos ecológicos, sociais e econômicos. Nesse contexto, é estratégia reconhecida como mais efetiva para manter a conectividade ecológica e reduzir os efeitos da fragmentação de habitats em paisagens antropizadas:


A

A criação de unidades de conservação exclusivamente em áreas com alta riqueza de espécies.


B

O estabelecimento de corredores ecológicos conectando fragmentos de vegetação nativa.


C

A substituição de áreas naturais por sistemas agrícolas de alta produtividade com zonas de refúgio.


D

A supressão de comunidades humanas em áreas de entorno de parques nacionais.


E

A introdução de espécies exóticas para preenchimento de nichos ecológicos vazios.

Na Ecologia, duas ou mais populações podem, ou não, interagir e influenciar-se mutuamente. Quando há interação, essa relação pode ser neutra, benéfica ou prejudicial para as populações envolvidas, dependendo do tipo de interação ecológica estabelecida. Das alternativas a seguir qual apresenta uma interação apenas benéfica?


A

Competição


B

Predação.


C

Mutualismo.


D

Comensalismo.


E

Amensalismo.

Em florestas tropicais, algumas espécies de bromélias acumulam água entre suas folhas, formando pequenos reservatórios naturais. Diversos animais, como larvas de insetos e girinos, utilizam essas estruturas como abrigo ou local de desenvolvimento, sem causar dano à planta nem proporcionar benefícios evidentes a ela.


Considerando a interação descrita, assinale a alternativa que representa a forma mais específica de relação ecológica entre os animais e a bromélia:


A

Competição interespecífica, pois há disputa direta entre planta e animais por nutrientes do solo.


B

Parasitismo, pois a presença dos animais reduz a capacidade da planta de captar água e luz.


C

Inquilinismo, pois os animais se abrigam na planta, beneficiando-se dela, sem prejudicá-la.


D

Predação, pois os animais utilizam a bromélia como isca para capturar presas.


E

Mutualismo, pois ambos os organismos se beneficiam da interação de maneira obrigatória.

A lignina é um biopolímero recalcitrante composto por subunidades aromáticas de fenilpropano, sendo decomposta por lacases e peroxidases.


C

Certo


E

Errado

Interações ecológicas benéficas entre plantas, fungos e bactérias podem influenciar a disponibilidade de nutrientes minerais e aumentar a produtividade primária nos ecossistemas. Considerando essas interações, analise os itens a seguir, classificando-os como verdadeiro (V) ou falso (F).


( ) Plantas podem transferir água e nutrientes minerais para plantas vizinhas através de redes de micorrizas, aumentando a sobrevivência em períodos de maior escassez de recursos.

( ) A fixação de nitrogênio pelo fungo do gênero Rhizobium, presentes em nódulos de raízes de leguminosas fixam o nitrogênio gasoso (N₂), tornando-o disponível para as plantas, aumentando a disponibilidade de nitrogênio no solo.

( ) O processo de fixação biológica de nitrogênio transforma o nitrogênio gasoso (N₂) em nitrito (NO₂-).


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é


A

V – V – F.


B

V – F – V.


C

F – F – V.


D

V – F – F.


E

F – V – V.

Durante uma caminhada por uma mata tropical, um biólogo observou diversas interações ecológicas. No solo, formigas cortadeiras carregavam folhas em direção ao formigueiro, as quais seriam utilizadas no cultivo de fungos. Próximo dali, um tatu permanecia entocado, coberto de carrapatos. Sobre uma árvore, uma bromélia crescia fixada ao tronco, enquanto um beija-flor a visitava em busca de néctar. No dossel, sabiás e sanhaços se alternavam no acesso aos últimos frutos de uma mesma árvore, cada um afastando o outro quando se aproximava. A copa dessa árvore sombreava outras plantas abaixo, dificultando seu crescimento. Mais adiante, uma jaguatirica capturava um pequeno roedor, enquanto um grupo de macacos-prego (Sapajus nigritus) se deslocava cooperativamente pela mata, vocalizando e compartilhando informações sobre a localização de frutos. Ao longe, urubus se alimentavam dos restos de uma carcaça deixada por uma onça.


Com base nessas observações, exatamente quantas interações interespecíficas harmônicas foram registradas pelo biólogo?


A

2


B

3


C

4


D

5


E

6

Em uma pastagem, observou-se que garças-vaqueiras (aves) frequentemente seguem o gado. O gado, ao caminhar, espanta insetos do capim, que são comidos pelas garças com mais facilidade. Qual tipo de interação ecológica corresponde a essa relação?


A

Mutualismo.


B

Comensalismo.


C

Amensalismo.


D

Competição.


E

Parasitismo.

Observe o seguinte enunciado:


Quando indivíduos de uma espécie sofrem redução na fecundidade, sobrevivência ou crescimento devido à exploração de recursos ou à interferência causada por indivíduos de outra espécie, ocorre um processo ecológico importante. Esse processo pode afetar as dinâmicas populacionais das espécies envolvidas, influenciar suas distribuições e até mesmo sua evolução, impactando também a composição das comunidades ecológicas.


O processo descrito se refere ao(a):


A

Predatismo.


B

Competição interespecífica.


C

Mutualismo.


D

Comensalismo.

   
Gerar simulado