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O potencial reprodutivo de uma bactéria é respeitável, pois, em apenas alguns instantes, já é possível ter muitos exemplares. Isso se deve, em grande parte, pelo tipo mais comum de reprodução que realizam, o que podemos chamar de fissão binária. Nas bactérias há dois tipos de reprodução: a assexuada e a sexuada. Na reprodução sexuada, há a transferência de fragmentos de DNA de uma célula para outra. Diante dessas informações, marque a alternativa que apresenta a maneira em que a bactéria absorve moléculas de DNA dispersas no meio e são incorporados à cromatina.
Conjugação.
Transformação.
Esporulação.
Cissiparidade.
Transdução.
Sendo a determinação do sexo em abelhas cromossômica, os machos são haploides, enquanto as fêmeas são diploides.
Nesse sentido, é correto afirmar:
As fêmeas conseguem gerar, sozinhas, indivíduos do sexo masculino e do sexo feminino.
As fêmeas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo masculino e do sexo feminino.
As fêmeas conseguem gerar, sozinhas, outras fêmeas, mas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo masculino.
As fêmeas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo feminino, mas conseguem, sozinhas, gerar indivíduos do sexo masculino.
______________ é função vital dos organismos, cujo principal papel é a garantia da sobrevivência da espécie, ocorrendo através da passagem dos _____________ para gerações futuras. Existem duas formas de reprodução: a sexuada e a assexuada. A reprodução sexuada exige 2 _____________ para que ocorra a ____________. A reprodução assexuada é aquela própria dos _______________, em que só intervém um indivíduo. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:
Reprodução, cromossomos, gametas, fecundação, bicelulares
Respiração, genes, gônadas, fertilização, unicelulares
Reprodução, genes, gametas, fecundação, unicelulares
Reprodução, cromossomos, gônadas, fertilização, monocelulares
A fissão binária é o processo de reprodução assexuada dos organismos unicelulares que consiste na divisão de uma célula em duas, por mitose. Assinale a alternativa que apresenta qual será o resultado desse processo nas bactérias.
Com o dobro do número de cromossomos da bactéria que a originou
Com metade do número de cromossomos da bactéria que a originou
Consideradas clones da bactéria que a originou
Com RNA duplicado
Considere as seguintes afirmativas:
1. Na reprodução humana, a fecundação ocorre com o ovócito secundário.
2. A espermatogênese ocorre no pênis.
3. O desenvolvimento do endométrio ocorre só no primeiro mês da gestação.
4. Na placenta, o sangue do feto geralmente se mistura com o sangue da mãe.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 1.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Pode-se dizer que as bactérias:
São consideradas saprófitas, quando capazes de sintetizar compostos orgânicos a partir de inorgânicos precursores.
Podem se associar a outro ser vivo para conseguir alimento, sem lhe causar prejuízo em um tipo de associação chamada amensalismo.
Possuem o mecanismo de conjugação como única forma de promover o aumento em sua variabilidade genética.
No que diz respeito à obtenção de energia, são classificadas em duas categorias: aeróbias ou anaeróbias obrigatórias.
Apresentam a fissão binária como principal forma de reprodução, processo em que cada célula aumenta de tamanho, duplica seu material genético e se divide em duas.
Plantas possuem um ciclo reprodutivo caracterizado por uma alternância de gerações esporofíticas e gametofíticas. O esquema a seguir representa, de maneira simplificada, um ciclo reprodutivo com alternância de gerações.

O momento em que a meiose acontece nesse ciclo está representado pelo número
I.
II.
III.
IV.
Qual dos eventos abaixo ocorre no ciclo de vida de toda espécie com reprodução sexuada?
cópula entre macho e fêmea.
fusão de núcleos celulares haploides.
formação de testículos adjutores.
formação de células magnas.
diferenciação celular durante o desenvolvimento embrionário.
A reprodução assexuada é um processo biológico que permite aos seres vivos a conservação da espécie, pelo aumento do número de indivíduos. Analise as afirmativas relacionadas à reprodução assexuada:
I. A capacidade regenerativa do organismo é diretamente proporcional à posição ocupada pelo animal na escala zoológica.
II. A esquizogênese acontece em anelídeos marinhos como Eunice sp e Nereis sp.
III. A gemiparidade pode acontecer em protozoários, esponjas ou em cnidários como a Hydra e os recifes de corais.
Marque a alternativa correta:
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
I, II e III estão corretas.
I, II e III estão incorretas.
A reprodução assexuada gera seres vivos geneticamente idênticos, enquanto a reprodução sexuada se caracteriza pela formação de descendentes com variedade genética. Sobre as formas de reprodução e fecundação, assinale a assertiva INCORRETA.
A fecundação externa ocorre quando os gametas são lançados na água e se fundem fora do corpo, como registrado para anfíbios, peixes e invertebrados aquáticos.
Os descendentes provenientes da reprodução assexuada são formados a partir da mitose e os da reprodução sexuada são produzidos após a formação dos gametas por meiose, fecundação e sucessivas divisões mitóticas.
A reprodução assexuada acelera a evolução das espécies. A reprodução sexuada permite a produção de indivíduos geneticamente distintos devido à mutação.
A fecundação interna, que é a forma dominante para os animais terrestres, como os répteis, aves, mamíferos e diversos invertebrados, é importante, pois evita a desidratação dos gametas.
Algumas espécies de animais se reproduzem assexuadamente a partir da segmentação dos óvulos, formando embriões sem a participação dos espermatozoides. Esse tipo de reprodução é conhecido como
Fragmentação.
Gemiparidade.
Partenogênese.
Bipartição.
As plantas possuem duas formas básicas de reprodução: a reprodução assexuada ou agâmica, que é aquela onde as unidades reprodutivas, provenientes de partes do organismo, originam diretamente outro indivíduo; e a reprodução sexuada ou gâmica, que é através da união de duas unidades reprodutivas unicelulares, os gametas. A reprodução sexuada tem como vantagem a variabilidade genética; já a reprodução assexuada tem como vantagem
Machos de diferentes espécies do gênero Drosophila que vivem nas mesmas partes das ilhas havaianas têm diferentes e elaborados rituais de corte. Esses rituais envolvem combater outros machos e fazer movimentos estilizados que atraem as fêmeas. Este isolamento reprodutivo é classificado como:
gamético.
etológico.
zigótico
geográfico.
mecânico.
No que se refere à reprodução sexuada, pode-se afirmar que certamente existe(m):
o envolvimento de dois gametas.
o envolvimento de dois organismos.
a presença de um único gameta.
a presença de um único organismo.
a presença de um organismo bimórfico.
Propagação vegetativa é o nome dado aos mecanismos de reprodução assexuada de plantas. Essa capacidade de reproduzir-se assexuadamente pode ser utilizada quando se deseja propagar plantas de interesse econômico.
Relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando as técnicas de propagação vegetativa às suas respectivas descrições.
COLUNA I
1. Estaquia
2. Mergulhia
3. Alporquia
4. Enxertia
COLUNA II
( ) Um ramo é cortado parcialmente, a região do corte é envolvida com terra úmida e essa terra é mantida em contato com o corte por meio de um tecido ou plástico. Essa técnica induz o enraizamento.
( ) Uma parte viva de uma planta (cavaleiro) é implantada em uma porção enraizada de uma outra planta (cavalo). A planta implantada fica conectada ao solo pela outra planta.
( ) Um pedaço do ramo de uma planta contendo gemas é removido e introduzido em solo úmido. Essas gemas podem se diferenciar em raízes.
( ) Um trecho de um ramo é dobrado, preso ao solo e coberto com terra. O contato com a terra estimula o enraizamento daquele ramo, que é cortado e inserido no solo posteriormente.
Assinale a sequência correta.
2 1 4 3
3 1 4 2
3 4 1 2
4 2 3 1
A figura a seguir faz referência ao padrão de reprodução e desenvolvimento dos Testudines.
Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

Devido à presença do âmnio nos ovos dos Testudines, o embrião está protegido contra desidratação e mudanças bruscas de temperatura, sendo, portanto, o sexo dos filhotes determinados pelos cromossomos sexuais e sem influência da temperatura de incubação.
A umidade do ninho de Testudines não tem influência sobre a temperatura, sendo que ninhos secos ou úmidos em baixas temperaturas (26,5–27ºC) sempre resultarão no desenvolvimento de fêmeas.
O efeito da temperatura na determinação do sexo dos Testudines está relacionado ao dimorfismo sexual no tamanho do adulto e, possivelmente, pela ativação e/ou desativação indireta de genes regulados pela temperatura e que controlam o desenvolvimento dos órgãos sexuais desses animais.
A determinação sexual dependente da temperatura nos Testudine é resultado de mutações nos cromossomos sexuais influenciadas pela luz UV.
A reprodução sexual das espécies, através de sua vantagem biológica, permite que os organismos possuam uma seleção aleatória de genes de seus ancestrais. Os indivíduos com um complemento de gene que os torna melhor adaptados a seu ambiente tendem a ser melhores, permitindo a evolução por seleção natural dos indivíduos que possuem genes melhores. A informação do texto permite concluir que:
Houve transmissão de novas características adquiridas.
Houve recombinação gênica.
Houve variação do número de cromossomos das espécies.
Houve regulação molecular no ciclo celular.
Houve síntese de proteína.
“A educação sexual se faz presente em escolas, parâmetros e propostas curriculares, cursos de educação à distância, programas sociais, políticas públicas, matérias de jornais e programas de televisão voltados a jovens, entre outros. Sob diferentes enfoques, a sexualidade é tematizada e transformada em foco de intervenção. Uma verdadeira proliferação discursiva sobre a sexualidade atravessa o campo educacional. Neste sentido, ela dá prosseguimento a um fenômeno histórico descrito, com grande precisão, por Michel Foucault. Assim, em nossa sociedade, fala-se publicamente do sexo ‘como de uma coisa que não se deve simplesmente condenar ou tolerar, mas gerir, inserir em sistemas de utilidade, regular para o bem de todos, fazer funcionar segundo um padrão ótimo. O sexo não se julga apenas, administra-se’.”
(Altmann, Helena; Martins, Carlos José. Educar, Curitiba, n. 35, p. 63-80, 2009. Editora UFPR)
O conceito de sexo requer uma análise pluridimensional. Vários são os fatores que influenciam na determinação do sexo de um indivíduo, notadamente os de ordem biológica e os psicossociais:
( ) Sexo genético, também chamado de cromossômico, é aquele que usa como critério para a definição do sexo, a constituição cromossômica.
( ) Sexo gonático é aquele que tem o critério diferenciador entre os sexos masculino e feminino as gônadas, ou seja, a presença de testículos nos homens e de ovários nas mulheres.
( ) Sexo somático, denominado por alguns autores como sexo psíquico, sendo aquele resultante de interações genéticas, fisiológicas e psicológicas que se formam dentro de uma determinada atmosfera sociocultural.
( ) Sexo de criação ou sexo social, é aquele diretamente relacionado ao meio em que a criança vive, sendo os pais os que atuam de forma direta em sua definição, mas que também podem ser influenciados por outras pessoas que fazem parte da comunidade, como os parentes e professores.
Tendo em vista essas informações e marcando os itens com V para verdadeiro e F para falso, assinale a única assertiva correta.
V – V – F – V.
F – F – V – F.
V – V – V – V.
F – V – F – F.