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Através da Política Nacional de Educação ambiental a legislação brasileira estabelece normas e diretrizes para que os indivíduos e o coletivo construam valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Dentro deste contexto e no que tange os princípios básicos da educação ambiental, é incorreto afirmar que:
É de seu instrumento a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
Possui enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
Busca a permanente avaliação crítica do processo educativo.
Busca a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando uma interdependência somente no que se refere ao meio natural.