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Desde o período colonial até as políticas contemporâneas, a...
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Q4377367
Teclas de Atalhos
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Ano:
2025
Banca:
Instituto AOCP
Desde o período colonial até as políticas contemporâneas, a história da educação brasileira revela diferentes concepções filosóficas e políticas que influenciaram sua organização e suas práticas pedagógicas. Considerando os fundamentos histórico-filosóficos da educação brasileira, assinale a alternativa que apresenta de forma coerente a concepção de educação contemporânea.
A
A educação na contemporaneidade é compreendida como instrumento mercadológico e técnico, devendo priorizar a formação de competências produtivas e a manutenção da ordem social vigente.
B
A educação é concebida como um direito social, orientada por princípios de liberdade, igualdade e diversidade, tendo por finalidade o desenvolvimento pleno da pessoa e o exercício da cidadania.
C
A educação é entendida como um processo técnico e contemporâneo, desvinculado de valores éticos, políticos e culturais, cujo foco é o domínio de conteúdos científicos universais.
D
A educação na contemporaneidade precisa concentrar-se na formação moral e cívica dos cidadãos, resgatando os valores tradicionais e garantindo a coesão cultural da nação, além da boa convivência social.
E
A educação na atualidade é concebida como um mecanismo de mobilidade individual, cabendo à família a responsabilidade de escolher o tipo de instrução a ser ofertado ao aluno.