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Em geral o profissional de Educação Física possui boa capacidade de mobilizar e conduzir grupos terapêuticos, especialmente os grupos de práticas corporais. De acordo com o Caderno de Atenção Básica, nº 39: Núcleo de Apoio à Saúde da Família, há alguns elementos que podem ajudar na montagem e condução dos grupos. Desse modo, com base no referido documento, assinale a alternativa que NÃO é uma recomendação importante na condução dos grupos.
Planejar a atividade discutindo coletivamente (se possível com toda a equipe) a finalidade desse novo grupo: a que se destina? Quem serão as pessoas convidadas a participar? E quais resultados se espera atingir com ele? Quais as demandas territoriais existentes?
É sempre bom que a condução seja realizada por apenas um membro da equipe, sendo o trabalho interprofissional pertinente em outros momentos: isso permitirá que não haja desvio de atenção para manifestações não verbais que possam mostrar apreensão, medo, desconforto e ansiedade. Assim, essas emoções poderão ser evitadas e isso melhorará o clima do grupo como um todo.
A cada sessão é fundamental propiciar a circulação das falas, estimular a conversa lateral (isto é, a fala entre eles, e não somente dirigida aos facilitadores), acolher e apresentar os novos membros. Para tal, perguntas que estimulam a descrição funcionam melhor que perguntas do tipo sim ou não. Por exemplo: “Como foi que vocês tiveram o diagnóstico da sua doença?
Os facilitadores do grupo cuidam do espaço, cuidam de que o grupo aconteça e para tal: preparam o local para receber as pessoas, devem ser sempre pontuais e não permitir que o grupo seja interrompido. Isso implica um gentil convite aos participantes dos grupos a desligarem seus celulares e na solicitação a toda pactuação com a equipe de saúde para priorizar a atividade de maneira que ela não seja nem suspensa, nem interrompida.