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No Brasil, a educação popular em saúde tem as suas bases forjadas nos movimentos populares do final da década de 1970 e que influenciaram na proposta ideológica de criação do Sistema Único de Saúde (SUS). Baseado nos ideais de valorização e participação no SUS, a Política Nacional de Educação Popular é orientada pelos seguintes princípios:
Participação; problematização; construção compartilhada do conhecimento; e educação permanente em saúde.
Participação; problematização; emancipação; educação permanente em saúde; e busca por mudanças na realidade do trabalho.
Diálogo; amorosidade; problematização; emancipação; construção compartilhada do trabalho; e compromisso com a construção do projeto democrático e social.
Diálogo; amorosidade; problematização; construção compartilhada do conhecimento; emancipação; e compromisso com a construção do projeto democrático e popular.


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