Imagem de fundo

Tomando a dança como conteúdo da cultura corporal e...

Tomando a dança como conteúdo da cultura corporal e partindo de uma abordagem didático‐metodológica segundo uma perspectiva sociocultural da educação física escolar, é correto afirmar que a dança


A

desenvolve exercícios técnicos a fim de aprimorar o controle motor dos alunos.


B

reproduz coreografias tradicionais e consagradas em espetáculos teatrais de dança.


C

relaciona o seu conteúdo à realidade social dos alunos e da comunidade em que estão inseridos.


D

desenvolve a capacidade cardiorrespiratória dos alunos por meio da dança.


E

promove programa de eventos de natureza competitiva em torno de diversos tipos e modalidades de dança com os alunos.