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elaboração coreográfica como estratégia de organização coletiva envolve uma série de ações que tornam o aluno participativo e ampliam as relações pessoais, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e da iniciativa. Nesse contexto, qual, dentre as atividades abaixo, não é coerente com tal proposta?
Estabelecer com toda a turma critérios para a escolha do tema a ser desenvolvido.
Iniciar o processo de elaboração coreográfica selecionando os alunos por habilidade motora.
Selecionar com os alunos os acompanhamentos musicais adequados ao tema proposto, a partir das sugestões trazidas por eles.
Dividir os alunos em grupo para criação de movimentos adequados às partes do roteiro.
Estruturar o roteiro da composição coreográfica com a participação de todo grupo.