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Qual das seguintes alternativas representa um importante marco na evolução da Educação Física nos currículos escolares?
A introdução da ginástica sueca por Pehr Henrik Ling no início do século XIX.
A abolição completa da Educação Física nos currículos escolares durante o Renascimento.
A ênfase exclusiva na competição esportiva desde os tempos antigos até o século XXI.
A criação do sistema de educação pública nos Estados Unidos na década de 1950.
O estabelecimento de uma abordagem única e uniforme da Educação Física em todo o mundo desde tempos antigos até hoje.