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A dança, como componente do currículo de educação física ou...
A dança, como componente do currículo de educação física ou de educação artística, oferece às crianças uma ampla gama de oportunidades para explorar o movimento do corpo de forma segura e criativa. Nesse processo, elas aprendem a combinar e transformar diferentes padrões de movimento, aprimorando habilidades físicas essenciais, como equilíbrio, força e flexibilidade.
Adaptado de CONE, T.P.; CONE, S.L. Ensinando Dança para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual aspecto é fundamental para o sucesso das crianças na aprendizagem e criação de coreografias:
A
A reprodução exata de movimentos repetitivos.
B
O desenvolvimento de habilidades cognitivas sem a necessidade de prática física.
C
A prática contínua de habilidades motoras e controle corporal.
D
A preferência por movimentos estáticos ao invés de dinâmicos.
E
A exclusão de atividades físicas que envolvam a interação social.