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A história da Educação Física e do esporte no Brasil é rica...
A história da Educação Física e do esporte no Brasil é rica e repleta de transformações que refletem a dinâmica social, cultural e política do país. Na Educação Física escolar atual, estão presentes ainda resquícios de uma abordagem tradicional que busca estimular os resultados e o desenvolvimento das capacidades físicas e técnicas, privilegiando as ginásticas e os esportes. Nessa abordagem, a força, a velocidade, a agilidade, o impulso e a habilidade esportiva eram e são os aspectos mais valorizados.
Porém, uma abordagem nova para a Educação Física escolar propõe, além do uso das ginásticas e dos esportes, utilizar também
A
as lutas, os jogos, as brincadeiras e as danças, proporcionando ao aluno o maior acesso possível à cultura corporal de movimentos.
B
a ênfase em aspectos higiênicos, disciplinares e de formação do caráter do cidadão, como instrumento para a formação física, moral e cívica dos jovens.
C
a centralidade do corpo como algo valorizado pela sociedade atual e pela necessidade de se pensar sob a ótica de um processo educacional com comportamento padronizado.
D
jogos cooperativos, coletivos, desafiadores e estratégicos voltados para a busca de resultados e desempenho atlético dos estudantes.