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De acordo com Darido (2012), “quando nos referimos a...
De acordo com Darido (2012), “quando nos referimos a conteúdos, estamos englobando conceitos, ideias, fatos, processos, princípios, leis científicas, regras, habilidades cognoscitivas, modos de atividade, métodos de compreensão e aplicação, hábitos de estudos, de trabalho, de lazer e de convivência social, valores, convicções e atitudes”. A autora adota a ideia de abordar os conteúdos/unidades da Educação Física de forma conceitual, procedimental e atitudinal. Nesse sentido, na unidade temática sobre ginástica, um professor propôs aos alunos a tarefa de planejar e executar uma apresentação de ginástica rítmica em grupo. Com base nessa situação, a dimensão “conceitual” pode ser caraterizada a partir do momento que o professor observa a
A
originalidade e criatividade na seleção de trilha sonora e figurinos.
B
fluidez dos movimentos e a sincronia do grupo durante a apresentação.
C
atitude cooperativa e a comunicação eficaz entre os membros da equipe.
D
compreensão dos alunos sobre os princípios da ginástica rítmica e sua aplicação na coreografia.