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A dança, como expressão cultural de um povo, permite romper com padrões previamente estabelecidos de corpo e movimento, sendo assim, constitui um importante conteúdo a ser trabalhado nas aulas de Educação Física. Nesse sentido, o professor que utiliza a Dança como conteúdo das aulas deve, EXCETO:
Vivenciar as danças do contexto regional, respeitando as diferenças individuais sem, no entanto, realizar qualquer modificação ou adaptações.
Incentivar os alunos a identificar os elementos que, junto com a dança, compõem o repertório de manifestação da cultura como as vestimentas, letras das músicas, instrumentos, entre outros.
Proporcionar aos alunos vivencias que vão além dos movimentos padronizados, o que não impede a utilização de movimentos coreografados.
Comparar os elementos constitutivos das diferentes danças e relaciona-los com as vivências dos alunos.