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Um educador físico está trabalhando com um grupo de adultos que nunca praticaram atividades esportivas anteriormente. Ele planeja introduzir o básquete como parte do programa de atividades. Ao considerar os princípios da aprendizagem motora para maximizar a eficácia do processo de ensino-aprendizagem neste grupo específico, qual das seguintes abordagens o educador físico deve adotar inicialmente?
Focar em jogos competitivos para estimular a aprendizagem sob pressão.
Iniciar com atividades isoladas, como arremessos e dribles, antes de introduzir jogos.
Utilizar métodos de ensino baseados apenas em demonstrações visuais.
Aplicar sessões de treinamento intensivo para acelerar a aprendizagem.