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Atribui-se à Educação Física um papel de ensino de movimentos respeitando as individualidades da criança, o estímulo à liberdade e à criatividade individual. Neste contexto o professor assume um “personagem” o qual deve aplicar as atividades físicas dando-lhes liberdade para movimentar-se espontaneamente e da forma que desejar (FREIRE, 1991). De acordo com o autor, como o professor faria isso?
Promovendo relações pessoais de auto-estima, associando a ginástica ao esporte.
Com exercícios de fácil execução, com graduação para cada idade e tendo em conta a evolução física e psíquica do aluno.
Os alunos devem ser provocados e exercitados a entenderem que podem vencer com treinamento.
Transformando o lazer em competição.