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Questões de Concurso sobre Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais
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Os sistemas de competição são estruturas que definem como os participantes de uma competição se enfrentam. Competições esportivas são, via de regra, compostas de formatos e sistemas de disputa. Assim, analise as afirmativas a respeito de sistemas de competições e assinale a alternativa correta
I São formatos de sistemas de competição o campeonato, a copa e o torneio.
II No sistema de Chave olímpica pode ser realizado em fase única de mata-mata do início ao fim.
III O rodizio relâmpago é usado quando se trata de um festival, torneio início ou torneio de preparação, em que há um número relativamente grande de participantes e pouco tempo disponível. O processo exige uma redução do tempo normal de jogo, adaptado ao total de tempo disponível.
IV No sistema de eliminatória dupla os competidores que perderam uma única vez tem chance de ser campeões, ou seja, só está eliminado quem perde três vezes.
A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas II e III estão corretas.
C
Apenas I, II e III estão corretas.
D
Apenas I e II e IV estão corretas.
E
Todas estão corretas.
A comunicação desempenha um papel fundamental na organização e no planejamento de eventos, sendo essencial para garantir que as informações sejam transmitidas de forma clara e eficiente. Ao longo do tempo, os meios de comunicação passaram por grandes mudanças, desde o rádio e a televisão até a expansão da internet, permitindo uma segmentação cada vez maior do público. No contexto esportivo, a mídia tem um impacto direto na divulgação de eventos, na popularização das modalidades e no envolvimento do público. Atualmente, a internet revolucionou a forma como as informações circulam, interligando pessoas e ampliando o alcance da comunicação esportiva.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
A
A televisão foi o primeiro meio de comunicação de massa e ainda é o único capaz de transmitir eventos esportivos ao vivo.
B
A comunicação nos eventos esportivos não influencia a organização ou a experiência do público.
C
A internet possibilitou uma segmentação maior da comunicação esportiva, permitindo atingir diferentes públicos de forma mais específica.
D
O rádio continua sendo o principal meio de comunicação para eventos esportivos na era digital.
E
A mídia impressa é atualmente o meio mais eficiente para divulgar eventos esportivos ao público jovem.
As modalidades esportivas nas quais as equipes disputam uma bola ou implemento em campo ou quadra comuns, sendo o objetivo atacar e defender uma meta, são denominadas esportes de invasão ou territoriais.
C
Certo
E
Errado
Os jogos olímpicos e paralímpicos são palco para demonstração de valores, além de inspiração para pessoas de todas as idades e origens do mundo. É correto afirmar que os valores
A
olímpicos são: excelência, amizade e respeito; e os paralímpicos são: coragem, determinação, inspiração e igualdade.
B
olímpicos são: determinação, inspiração, excelência; e os paralímpicos são: amizade, justiça, cooperação e respeito.
C
olímpicos são: amizade, excelência, respeito; e os paralímpicos são: coragem, determinação, inspiração e cooperação.
D
olímpicos são: respeito, honestidade, tolerância; e os paralímpicos são: excelência, amizade, coragem e determinação.
Críquete, softbol e beisebol são exemplos de modalidades cuja tipologia se enquadra nos esportes de campo e taco.
C
Certo
E
Errado
A organização de eventos esportivos envolve diversos desafios e oportunidades, dependendo do seu alcance e da complexidade do planejamento. O sucesso de um evento está diretamente ligado à sua especificidade, que considera o público-alvo, o contexto e a experiência proporcionada. Além disso, o financiamento é um fator essencial, sendo viabilizado por patrocínios, parcerias e investimentos financeiros. Outro ponto importante é a necessidade de atualização constante dos profissionais envolvidos, considerando as exigências do mercado e as inovações tecnológicas.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
A
A complexidade de um evento esportivo é sempre a mesma, independentemente do tamanho do público.
B
O planejamento de um evento esportivo deve considerar as tendências do mercado, a legislação vigente e as novas tecnologias.
C
A especificidade do evento esportivo envolve apenas a modalidade praticada e não considera o público ou o espaço.
D
O orçamento de um evento esportivo não influencia seu sucesso, pois a adesão do público é o único fator determinante.
E
As organizações e equipes responsáveis por eventos esportivos não precisam de atualizações constantes, pois as demandas do setor permanecem estáveis.
A arbitragem no Câmbio estabelece um sistema progressivo de punições por condutas irregulares, utilizando cartões com cores e significados específicos para diferentes intensidades de infrações comportamentais. Analisando o sistema punitivo previsto nas regras oficiais do Câmbio, é correto afirmar que:
A
O cartão amarelo representa advertência por condutas leves e remediáveis sem alterar posse de bola ou pontuação; o cartão azul isolado penaliza condutas moderadas remediáveis com perda de posse de bola e concessão de ponto ao adversário; e a apresentação simultânea dos cartões amarelo e azul determina exclusão da equipe por condutas severas não remediáveis, finalizando o jogo com vitória do adversário por pontuação complementar até quinze pontos.
B
O cartão amarelo implica perda imediata de um ponto para a equipe infratora em caso de condutas antidesportivas leves; o cartão azul determina exclusão temporária do jogador faltoso por dois minutos de jogo cronometrado; e a combinação de três cartões amarelos para a mesma equipe equivale automaticamente a um cartão azul com suas respectivas penalizações.
C
O cartão amarelo acarreta advertência verbal registrada em súmula sem consequências imediatas no placar; o cartão azul isolado resulta em exclusão do jogador faltoso que deve ser substituído obrigatoriamente por um reserva inscrito na súmula; e a combinação dos cartões determina desclassificação da equipe apenas em competições oficiais da federação.
D
O cartão amarelo é mostrado progressivamente até três vezes para condutas remediáveis antes de aplicação do cartão azul, o qual representa a penalidade máxima individual com exclusão do jogador específico, mantendo-se a equipe em jogo com oito jogadores. Não existe previsão de encerramento antecipado da partida por acumulação de cartões disciplinares na modalidade.
E
O cartão amarelo é utilizado para sinalizar irregularidades técnicas, como invasão de quadra ou erro de rotação sem implicações disciplinares; o cartão azul representa advertência final antes de punições mais severas para reincidências comportamentais; e a apresentação do cartão vermelho determina expulsão definitiva do jogador ou membro da comissão técnica sem possibilidade de substituição.
Muitos adultos e idosos têm buscado o início ou o retorno à prática de atividades esportivas, inclusive participando de competições em diferentes modalidades esportivas.
Quanto à participação de adultos mais velhos saudáveis em competições esportivas, é correto afirmar:
A
a incidência de lesões em atletas veteranos é menor do que em atletas jovens, em razão da menor competitividade.
B
indivíduos que iniciam práticas esportivas depois de adultos não conseguem obter desempenho competitivo satisfatório.
C
atletas veteranos que ficaram afastados dos treinamentos por alguns anos obtêm melhores resultados do que aqueles que nunca pararam os treinos.
D
engajando-se regularmente no treinamento adequado, atletas veteranos podem obter níveis elevados de performance em tarefas específicas.
E
indivíduos que iniciam práticas esportivas competitivas depois de adultos costumam estar mais motivados, o que acarreta melhores resultados.
A prefeitura solicitou a organização de uma competição escolar de basquetebol. Como o tempo disponível para realizar a competição é curto, optou-se pelo sistema de eliminatória simples. Ao final das inscrições, havia 26 equipes.
Quantos jogos, no total, haverá na competição?
A
13.
B
52.
C
18.
D
20.
E
25.
Ao realizar a organização de um campeonato de futsal na escola, a gestão escolar faz algumas perguntas sobre as regras dessa modalidade esportiva, a fim de que o organizador possa esclarecê-las antes do início da competição. Em relação às regras do futsal, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O vencedor da partida recebe 3 pontos.
( ) O time que ficar reduzido a menos de três atletas no curso da partida será declarado perdedor por W.O. com o placar de 1x0.
( ) A contagem de cartões vermelhos e amarelos não é feita dentro da mesma competição, seja ela dividida ou não em fases e etapas.
( ) Ao empatar, cada equipe recebe 1 ponto.
( ) A equipe que vencer uma partida por W.O. recebe 2 pontos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – F – F – V.
B
V – V – F – V – F.
C
F – V – F – V – F.
D
F – F – V – F – V.
E
V – F – V – V – F.
Um setor da faculdade solicitou a divulgação de um torneio universitário nas redes sociais oficiais do curso. Nesse caso, a conduta correta do assistente técnico é
A
publicar o conteúdo em seus perfis pessoais e solicitar que as pessoas republiquem o material.
B
enviar o conteúdo para os grupos de WhatsApp dos alunos e solicitar que se empenhem da divulgação do evento.
C
colar cartazes nos murais mais bem localizados da faculdade.
D
encaminhar o material para os responsáveis pela rede institucional, garantindo que o conteúdo siga os critérios da universidade.
E
solicitar que os professores publiquem a divulgação em seus perfis para garantir maior alcance.
Quais são os jogos que surgiram a partir da preocupação com a hiper valorização dada, na sociedade ocidental, à individualidade e à competição?
A
De carta.
B
De tabuleiro.
C
Eletrônicos.
D
Cooperativos.
E
Web games com o corpo.
Na prova do lançamento do martelo, o atleta executa os giros dentro de um círculo e projeta o implemento no setor de queda. Existem regras precisas que determinam a validade de um lançamento. Qual das seguintes situações resulta em um lançamento válido, conforme as Regras Técnicas de Competição da World Athletics?
A
O atleta, durante os giros, toca com a sapatilha na parte superior do anel de metal que delimita o círculo de lançamento, mas não toca o solo fora dele.
B
O atleta, após soltar o martelo, perde o equilíbrio e pisa fora do círculo pela parte da frente antes que o implemento tenha tocado o solo.
C
O atleta lança o martelo, que aterrissa tocando simultaneamente a linha branca que demarca o setor e a grama dentro do setor.
D
O atleta, após o lançamento, sai pela metade traseira do círculo de forma controlada, e o martelo aterrissa inteiramente dentro das linhas que demarcam o setor de queda.
A competição, principalmente no âmbito escolar, por muito tempo esteve polarizada, sendo alimentada à base de contradições e, consequentemente, repelindo qualquer possibilidade de diálogo. Os pólos que alimentaram as discussões sobre competições, em diferentes abordagens, viveram, ou vivem reféns da apresentação de seus aspectos positivos de um lado e dos negativos do outro. Dentre os principais fatores que contribuíram para as contradições dessas discussões, temos sua negação pela Educação Física, quando analisamos o número de obras que discutem a competição no espaço escolar. Assim, a respeito da competição analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - A competição é elemento fundamental do esporte, que dá sentido a sua existência, e é nela que a manifestação do esporte se realiza em sua plenitude.
II - Qualquer ação orientada para o ensino e aprendizagem do esporte não está desvinculada da necessidade de se aprender a competir.
III - A competição escolar realizada de forma adequada pressupõe seu compromisso com a educabilidade do sujeito, entendemos que esta deve estar consciente de suas particularidades e função.
IV - A competição não se encerra apenas nas fronteiras das práticas esportivas corporais, mas assume e transcende à plenitude da própria condição humana e de humanização ao reconhecer os competidores competindo. A competição em si não é boa ou má, ela é o que fazemos dela.
A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas II e III estão corretas.
C
Apenas I, II e III estão corretas.
D
Apenas I e II e IV estão corretas.
E
Todas estão corretas.
A educação e a cooperação são duas práticas sociais que, sob certos aspectos, uma contém a outra. Na educação pode-se identificar práticas cooperativas e na cooperação pode-se identificar práticas educativas. Entrelaçam-se e potencializam-se como processos sociais. A organização da cooperação exige de seus atores uma comunicação de interesses, de objetivos, a respeito do qual precisam falar, argumentar e decidir. Assim, a respeito da cooperação analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - A cooperação é a atuação consciente em direção a um fim comum, pela qual as atividades dos participantes são coordenadas através de negociações e acordo.
II - A cooperação é entendida como uma ação consciente e combinada entre indivíduos ou grupos associativos com vista a um determinado fim.
III - A cooperação como um processo social, embasado em relações associativas, na interação humana, pela qual um grupo de pessoas busca encontrar respostas e soluções para seus problemas comuns, realizar objetivos comuns, busca produzir resultados, através de empreendimentos coletivos com interesses comuns.
IV - Na cooperação como processo social, produz-se educação, sendo, assim, a organização cooperativa, além de seus outros significados, também um lugar social de educação. Entrelaçam-se e potencializam-se a educação e a cooperação como processos sociais.
A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas II e III estão corretas.
C
Apenas I, II e III estão corretas.
D
Apenas I e II e IV estão corretas.
E
Todas estão corretas.
O Atletismo é uma modalidade esportiva em que as provas são quase sempre disputadas individualmente. Assim, assinale a alternativa que aponta qual prova não é disputada individualmente, em que os atletas participam por equipe:
A
As provas de revezamento.
B
As provas de maratona.
C
As provas de fundo.
D
As provas com barreiras.
E
As provas de campo.
Os Jogos Olímpicos de verão têm crescido em escala, a ponto de quase todas as nações serem representadas. Tal crescimento tem criado inúmeros desafios, incluindo boicotes, doping, corrupção de agentes públicos e terrorismo. A cada quatro anos, os Jogos Olímpicos de verão e sua exposição à mídia proporcionam a atletas desconhecidos a chance de alcançar fama nacional e, em casos especiais, a fama internacional. Os Jogos também constituem uma oportunidade importante para a cidade e o país promover-se e mostrar-se para o mundo, desse modo, a última edição dos Jogos Olímpicos de verão aconteceu em qual cidade e ano respectivamente?
A
Paris, 2024.
B
Tóquio, 2024.
C
Beijing, 2020.
D
Nova York e Vancouver, 2020.
Na organização de um evento esportivo, diversos fatores são essenciais para garantir seu sucesso. Considerando as boas práticas nesse processo, qual das alternativas abaixo NÃO representa um princípio fundamental para a realização eficiente do evento?
A
Planejamento detalhado, incluindo cronograma, orçamento e logística.
B
Divulgação eficiente para garantir a participação do público e dos atletas.
C
Definição clara das regras e regulamentos do evento.
D
Improvisação contínua para lidar com imprevistos, sem necessidade de planejamento prévio.
Evento é qualquer fato que pode gerar sensação e, por isso, ser motivo de notícia, seja esta de cunho interno ou externo à organização. Seu sucesso está diretamente ligado às sensações geradas antes, durante e depois de sua realização. É importante definir corretamente o tipo de evento, levando em consideração os objetivos da organização e o perfil do público-alvo.
Sobre o planejamento e a organização de eventos esportivos no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA.
A
O planejamento de eventos esportivos deve considerar a inclusão de todos os estudantes, promovendo atividades adaptadas e diversificadas para atender a diferentes interesses e capacidades.
B
A organização de eventos esportivos escolares deve focar apenas na competição, priorizando os estudantes com maior habilidade e rendimento esportivo.
C
A realização de eventos esportivos na escola deve ocorrer sem planejamento prévio, permitindo que os estudantes escolham espontaneamente as modalidades e regras durante as competições.
D
A única função dos eventos esportivos escolares é revelar talentos para o esporte de alto rendimento, não havendo necessidade de incluir atividades recreativas ou cooperativas.
E
Os eventos esportivos escolares devem ser organizados apenas pelos professores de Educação Física, sem envolvimento da comunidade escolar ou dos próprios estudantes.
Os jogos cooperativos possuem características específicas que os diferenciam dos jogos competitivos tradicionais. Sobre esses jogos, é correto afirmar que:
A
A principal meta é derrotar o adversário, promovendo o espírito competitivo saudável.
B
Todos os participantes devem colaborar para alcançar um objetivo comum, independentemente do resultado final.
C
O foco dos jogos cooperativos está exclusivamente no desenvolvimento das habilidades físicas dos participantes.
D
A vitória é atribuída apenas ao grupo que apresentar o melhor desempenho técnico, mesmo em atividades colaborativas.
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