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Sobre administração de medicação em pediatria, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações abaixo.
( ) Deve-se avaliar o nível de compreensão da criança/adolescente e do acompanhante.
( ) Deve-se ler o rótulo da medicação e observar o prazo de validade, a cor, o aspecto e a dosagem e administrar medicamentos de frascos sem rótulos.
( ) Identifica-se a medicação a ser administrada com o nome do paciente, o número do leito, o nome da medicação, a via de administração, a dose e horário e a assinatura de quem a preparou.
( ) Deixam-se os medicamentos ao alcance de crianças/adolescentes, quando acompanhados dos pais.
( ) Questiona-se a administração de vários comprimidos ou frascos para uma única dose.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
F – F – V – F – F.
V – F – V – F – V.
F – V – F – V – V.
V – V – F – F – V.
V – F – V – V – F.