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Partindo do conhecimento descrito nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio: Filosofia, o termo “Filosofia” recobre muitos sentidos, mesmo em sua prática profissional. Em certa medida, contra uma ingênua cobrança lógica de univocidade, a ambiguidade não é, em seu caso, um malefício, resultando de uma sua exigência íntima. [...] a Filosofia costuma quebrar a _____ com que usamos as palavras, tornando-se _____.
Marque a alternativa que completa a lacuna de forma CORRETA:
Rotina / ambiguidade;
Contextualização / problema;
Naturalidade / reflexão;
Compreensão / ação;
Natureza / conceitos.