Questões de Concurso sobre Estruturalismo

 
 
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O fundacionismo e o coerentismo são teorias rivais que buscam explicar no que consiste a justificação epistêmica de nossas crenças ou cognições. Com base na obra de Dutra, Introdução à Epistemologia (2010), relacione essas duas teorias (coluna A) com as teses que lhe são correspondentes (coluna B):


TEORIAS

A. Fundacionismo

B. Coerentismo


TESES


( ) O conhecimento humano deve ser reformado como um barco enquanto navega.

( ) A justificação de qualquer crença consiste em um ajuste com um conjunto de crenças que fazem parte de um sistema.

( ) Nenhuma proposição é mais básica do que outra.

( ) É a teoria defendida por René Descartes.

( ) Sugere a visão de um mundo completo e hierarquizado.


A sequência que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo, é:


A

B - B - B - A - A.


B

A - B - A - A - B.


C

B - A - A - B - B.


D

A - B - B - B - A.

No século XX, as chamadas ciências humanas buscaram estratégias metodológicas que fossem, simultaneamente, apropriadas aos seus objetos e garantidoras do rigor dos seus achados. O estruturalismo foi uma dessas estratégias que, a partir da linguística, se expandiu para a antropologia e outros campos.


Sobre o paradigma estrutural, é correto afirmar que


A

aborda as realidades humanas como sistemas cujos elementos são regrados por princípios internos.


B

permite a extensão do mecanicismo das ciências da natureza à investigação das realidades humanas.


C

concentra-se na experiência subjetiva consciente e em sua doação de sentido às realidades.


D

reduz os fenômenos do espírito humano a estruturas físico-químicas passíveis de abordagem empírica.


E

situa as realidades da experiência humana no tempo, como produtos de processos históricos de longo prazo.

Eu poderia concluir que a raiva é um pensamento, que estar com raiva é pensar que alguém é detestável, e que esse pensamento, como todos os outros — assim como Descartes o mostrou —, não poderia residir em nenhum fragmento de matéria. A raiva seria, portanto, espírito. Porém, quando me volto para minha própria experiência da raiva, devo confessar que ela não estava fora do meu corpo, mas inexplicavelmente nele.


MERLEAU-PONTY, M. Quinta conversa: o homem visto de fora. São Paulo: Martins Fontes, 1948 (adaptado).


No que se refere ao problema do corpo, a filosofia cartesiana apresenta-se como contraponto ao entendimento expresso no texto por


A

apresentar uma visão dualista.


B

confirmar uma tese naturalista.


C

demonstrar uma premissa realista.


D

sustentar um argumento idealista.


E

defender uma posição intencionalista.

Leia o excerto da obra Fenomenologia da Percepção:


“É impossível sobrepor, no ser humano, uma primeira camada de comportamentos que chamaríamos de ‘naturais’ e um mundo cultural ou espiritual fabricado. No ser humano, tudo é natural e tudo é fabricado.”

(MERLEAU-PONTY, M. Apud SAVIAN FILHO, J. Filosofia e Filosofias: Existência e Sentidos. Belo Horizonte: Autêntica, 2016. p. 237).


De acordo com o texto acima, é correto afirmar:


A

Não temos um mundo natural.


B

É impossível efetuar a distinção entre natural e espiritual.


C

O espiritual engloba o natural.


D

O natural engloba o espiritual.

Sartre no texto “O existencialismo é um humanismo” deixa claro que o primeiro princípio do existencialismo é que o homem nada mais é do que aquilo que ele faz de si mesmo. Ao mesmo tempo ele responde a algumas das críticas feitas ao existencialismo. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo, marcando (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.


( ) O existencialismo não pode ser considerado como uma filosofia do quietismo, já que define o homem pela ação;

( ) O existencialismo não é uma descrição pessimista do homem: não existe doutrina mais otimista, visto que o destino do homem está em suas próprias mãos;

( ) O existencialismo não é uma tentativa para desencorajar o homem de agir: o existencialismo diz-lhe que a única esperança está em sua ação e que só o ato permite ao homem viver.

( ) O existencialismo não aprisiona o homem em sua subjetividade individual. [...] Como ponto de partida, não pode existir outra verdade senão esta: penso, logo existo; é a verdade absoluta de consciência que apreende a si mesma.

( ) Que cada homem é responsável – responde por – seus atos, Portanto, cada um responde por seus atos em sua subjetividade, não é possível envolver em seu ato a humanidade inteira.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:


A

F, V, F, V, V


B

V, V, F, V, F


C

V, V, V, V, F


D

V, V, F, F, V


E

F, F, V, F, F

O homem encontra‐se no mundo com a tarefa de construir sua própria existência com um sentido. Mas vê‐se limitado pelo tempo, sendo, portanto, um ser que caminha para a morte, que é o fim da vida. A vida é o caminho no tempo para o nada. O enunciado contém elementos de qual corrente filosófica?


A

Marxismo.


B

Psicanálise.


C

Platonismo.


D

Existencialismo.

O princípio de que “a existência precede a essência” é central no pensamento do filósofo Jean-Paul Sartre.


Assinale a opção que aponta uma consequência conceitual desse princípio.


A

A recusa do fatalismo, pois a liberdade sartreana exige que o homem entenda que não se criou a si mesmo e, por essa razão, está lançado no mundo, sendo responsável pelo que faz.


B

A negação da transcendência do homem, o que o torna um entre os inúmeros objetos e seres participantes do mundo material, equalizando-os como simples existentes.


C

A relativização da vontade, uma vez que a existência é efêmera e contingente, o que frequentemente lança o homem em situações em que a força do destino é superior à sua iniciativa.


D

A defesa do solipsismo moral, já que o caráter irredutível da existência individual leva cada um a conceber um conceito de bem incomunicável a outro ser humano.


E

A concepção de uma natureza humana, que se encarna na diversidade das experiências individuais, atestando a capacidade de cada um de se determinar.

O Movimento que se caracterizou por uma atitude do homem abandonado à própria sorte, livre, que precisava decidir seu destino sozinho, que refletia bastante o clima europeu da Segunda Guerra Mundial e do pós-guerra foi:


A

Existencialismo.


B

Cientificismo.


C

Marxismo.


D

Revanchismo.


E

Teoria Psicanalítica.

Segundo Marilena Chaui (in Convite à Filosofia), merecem especial destaque dois dos filósofos que adotaram as ideias de Husserl e esforçaram-se para liberar a ontologia do velho problema deixado pela metafísica: o dilema do realismo e do idealismo. São eles:


A

Jürgen Habermas e Gilles Deleuze.


B

Thomas Hobbes e René Descartes.


C

Immanuel Kant e Jean-Jaques Rousseau.


D

Hanna Arendt e Jean-Paul Sartre.


E

Martin Heidegger e Maurice Merleau-Ponty.

O pensamento elaborado por Foucault, segundo o qual as estruturas epistêmicas correspondem ao paradigma geral que estrutura, em determinada época, os múltiplos saberes científicos, contribuiu para a elaboração da ideia de que o período denominado século da razão (séculos XVII/XVIII) defendeu-se da loucura simplesmente enclausurando os loucos.


C
Certo

E
Errado

Embora Sartre não tenha construído uma proposta educacional, sua teoria a respeito da liberdade fornece elementos para se estabelecer um paralelo entre a liberdade individual e a responsabilidade do sujeito, em suas ações dentro de um processo educativo. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.


A

Como a condição humana naturalmente não inclui liberdade, cabe à escola exercitar os indivíduos nessa prática.


B

O interesse social é idêntico ao individual; por isso, cabe à escola direcionar as escolhas individuais na busca da melhoria da vida em sociedade.


C

Por ser livre, o indivíduo jamais poderá adotar a experiência de outros como modelo para sua vida.


D

O papel da educação é apontar as escolhas para que os indivíduos possam alcançar um caminho seguro a seguir.


E

Considerando a liberdade individual, não compete à escola papel de orientação moral, a menos que o indivíduo venha solicitar.

Imagem associada para resolução da questão

O trecho acima resume as linhas gerais da análise que o fenomenólogo Merlau-Ponty faz da percepção e, mais especificamente, da noção de "sensação", cara à filosofia moderna. A partir dele é correto inferir que:


A

Merleau-Ponty retoma integralmente a noção moderna de sensação adaptando-a sutilmente ao quadro conceitual da fenomenologia.


B

Merleau-Ponty nega a noção moderna de sensação, pois, para ele, não há percepção "pura" e toda a percepção inclui a apreensão de relações.


C

Para Merleau-Ponty a noção de sensação dos modernos é apenas um erro de linguagem sem maiores conseqüências.


D

Para Merlau-Ponty a percepção tem início com impressões sensíveis puras, desconectadas e sem relações umas com as outras.


E

Para Merleau-Ponty nossas sensações são dadas isoladamente à percepção e as relações entre elas são estabelecidas a posteriori pela imaginação e pela fantasia.

Imagem associada para resolução da questão

É correto afirmar que os autores (X e Y) a que Foucault se refere têm como perspectiva teórica comum o


A

materialismo dialético.


B

empirismo-lógico.


C

estruturalismo.


D

pós-estruturalismo.


E

funcionalismo.

 
 
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