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No processo de aquisição da linguagem escrita, como a...
No processo de aquisição da linguagem escrita, como a interferência da oralidade deve ser interpretada pelos docentes?
A
Como um sinal de que a criança ainda não está preparada para aprender a escrever.
B
Como um fenômeno natural e espontâneo, que faz parte do processo de aprendizagem da escrita.
C
Como uma deficiência que demonstra a incapacidade da criança de aprender a escrita de maneira correta.
D
Como um erro grave que deve ser corrigido imediatamente para evitar problemas futuros na escrita.
E
Como um problema que reflete a falta de estímulo oral no ambiente escolar.