Questões de Concurso sobre Fonoaudiologia Geral

 
 
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O Protocolo de Exercício do Ganança é indicado para hipofunção vestibular unilateral ou bilateral. Os exercícios propostos por este protocolo promovem o aumento e estabilização da postura estática e dinâmica, além da estabilização dos movimentos dos olhos, maximizando o reflexo cervical-ocular e a função vestibular-ocular residual.


C

Certo


E

Errado

Historicamente, a Fonoaudiologia tem vínculo estreito com a área da Educação, porém a ênfase de sua atuação se deu na área da saúde. A realidade educacional brasileira, os programas e as políticas públicas, o princípio democrático da Educação para Todos, que favorece o processo de inclusão, bem como o entendimento de que os processos voltados à promoção de saúde estão atrelados à qualidade de ensino, caracterizam a importância da interlocução entre as áreas da Fonoaudiologia e da Educação.


Assim sendo, é correto afirmar que:


A

O profissional de fonoaudiologia está apto para realizar triagens, encaminhamentos e terapia no ambiente escolar.


B

O profissional de fonoaudiologia poderá atuar em redes públicas e no setor privado de ensino, em todos os níveis e modalidades, exceto nas esferas administrativas.


C

Deve-se oferecer suporte às atividades em sala regular, exceto no Atendimento Educacional Especializado, além de propor atividades de formação continuada para a equipe escolar.


D

No planejamento estratégico, estabelecer as prioridades de ações independentemente das possibilidades e dos recursos de cada realidade.


E

O acolhimento do profissional de fonoaudiologia deve ser realizado ao identificar as demandas da equipe escolar, dos familiares e dos alunos, por análise individual ou coletiva.

Em quadros neurológicos, a qualidade de voz pode ser modificada por alteração de fonte (pulmões e pregas vocais) ou de filtro (estruturas que participam do trato vocal como a faringe, o véu palatino, a cavidade oral). No trabalho fonoaudiológico poderá ser usado como técnica específica para adequar a qualidade vocal:


I- Nos casos de hiperadução glótica, havendo constrição das estruturas supraglóticas durante a fonação, pode-se utilizar a técnica de fonação inspiratória com consequente acionamento das pregas vocais verdadeiras.

II- Para qualidade vocal hipernasal, por incompetência no fechamento do véu palatino ou mesmo por paralisia ou paresias, pode-se utilizar a técnica de emissão de fonemas plosivos.

III- Nos casos de hipoadução glótica, para aumentar a adução das pregas vocais, pode-se utilizar a técnica de voz salmodiada, com números, meses ou dias da semana; e técnica do bocejo-suspiro.

IV- Para os casos de hipertonia da musculatura extrínseca da laringe, são indicados exercícios com vogais sustentadas com esforço fonatório ou vogais intermitentes com ataque vocal brusco.


Assinale a alternativa CORRETA:


A

Apenas I está correta.


B

Apenas II está correta.


C

Apenas III está correta.


D

Apenas IV está correta.


E

Apenas I e III estão corretas.

Sobre a memória de trabalho, analisar a sentença abaixo:


É a capacidade de arquivar temporariamente um conjunto de informações para o desempenho de uma atividade (1ª parte). As funções de atenção e memória são desimportantes no processo (2ª parte).


A sentença está:


A

Totalmente correta.


B

Correta somente em sua 1ª parte.


C

Correta somente em sua 2ª parte.


D

Totalmente incorreta.

O fonoaudiólogo é o profissional responsável por se ocupar do diagnóstico e do tratamento de doenças e disfunções relacionadas com o sistema cardiovascular, ou seja, com o coração e a circulação sanguínea arterial.


C

Certo


E

Errado

Durante o exame do sistema estomatognático, o fonoaudiólogo preconiza a avaliação de determinados aspectos. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta corretamente esses aspectos.


A

disfunções do tronco encefálico


B

linguagem, fonação, aprendizagem e comportamento


C

desenvolvimento educacional geral, habilidades de comunicação e bem-estar psicossocial


D

sistema nervoso auditivo central e suas funções específicas


E

elementos morfológicos e posturais, tonicidade e mobilidade dos órgãos fonoarticulatórios, bem como das funções de sucção, de mastigação, de respiração, de deglutição e de fala

A Unidade de Terapia Intensiva (UTI) é um ambiente de trabalho que requer o manejo do tratamento e conduta ao paciente crítico de forma criteriosa e segura, beneficiando a qualidade do atendimento e minimizando os riscos de eventos adversos. Nas Unidades de Terapia Intensiva, qual a atuação do fonoaudiólogo na higiene oral do cliente internado, segundo o Parecer CFFa nº 51, de 18 de fevereiro de 2022?


A

Comunicar o enfermeiro quando ocorrer evento adverso relacionado à higienização oral do cliente para que ele possa notificar o evento.


B

Preparar a cavidade oral, por meio de higienização oral adequada, antes de iniciar a intervenção fonoaudiológica, para garantir a biossegurança nos procedimentos.


C

Manter a cavidade oral, por meio de higienização oral adequada, três vezes ao dia na unidade de terapia intensiva.


D

Usar e prescrever produtos farmacológicos e/ou não farmacológicos indicados para a higiene oral.

Para a realização e o planejamento adequado da terapia fonoaudiológica do paciente apráxico é fundamental considerar as variáveis fonológicas que interferem na produção. O planejamento adequado do processo terapêutico é um princípio que sustenta a terapia da apraxia e constitui-se numa condição para maximizarmos o prognóstico na reabilitação do paciente. O que devemos considerar como variável na elaboração da terapia?


A

Modo de produção: iniciar a terapia pelos fonemas fricativos, seguidos pelos plosivos, líquidos e vibrantes.


B

Zona de articulação dos fonemas: iniciar a terapia pelos fonemas anteriores, seguindo pelos fonemas médios e posteriores.


C

Frequência do fonema: inicie a terapia fonoaudiológica pelos fonemas que são diferenciados apenas pelo traço de sonoridade.


D

Dificuldades em fonemas iniciais: evite trabalhar inicialmente os fonemas em que a criança apresenta dificuldade nas sílabas iniciais.

Considerando o impacto da cicatriz facial e cervical, temos que, o processo de má cicatrização, seja queloideana ou hipertrófica, pode ocorrer após cirurgia ou radioterapia. Diante do enunciado analise as afirmações seguintes e assinale a alternativa que as classifica em Verdadeiro (V) ou Falso (F) de forma respectivamente CORRETA:


(__)A função da deglutição será prejudicada se a fibrose cicatricial modificar a amplitude do movimento e o tônus do tecido.

(__)O fonoaudiólogo não é habilitado para realizar manipulações ou intervenções que envolvam tecidos ou estruturas corporais, já que sua atuação se limita à reabilitação de funções como a deglutição e a fala.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:


A

F e V.


B

V e V.


C

V e F.


D

F e F.

Para execução da Manobra de Dix e Hallpike, o indivíduo avaliado passa da posição sentada para a de decúbito lateral, após o posicionamento da cabeça virada a 45° na direção oposta ao lado a ser avaliado.


C

Certo


E

Errado

O fonoaudiólogo é um dos profissionais que compõe a equipe multidisciplinar que atua com disfagia, sendo responsável pela reabilitação da deglutição e processo de alimentação (LEVY, 2017). Algumas técnicas terapêuticas são descritas na literatura para esse processo de reabilitação. Sobre estas técnicas, correlaciones as colunas:



(A) Estimulação sensorial

(B) Manobra para indução de deglutições múltiplas

(C) Modificação de alimentos

(X) Alternância de colher com e sem alimento

(X) Ajuste de textura ou tamanho dos alimentos por meio do cozimento, amassamento, cortes, etc.

(X) Utilização de estímulos intra, peri e extraorais para reduzir ou aumentar o input sensorial


A sequência correta é:


A

A – B – C


B

B – A – C


C

C – B – A


D

B – C – A


E

A – C – B

Quanto ao campo e atividade profissional, há várias competências incumbidas ao fonoaudiólogo contempladas no DECRETO Nº 87.218, DE 31 DE MAIO DE 1982, o qual regulamenta a Lei n° 6.965, de 09 de dezembro de 1981, que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Fonoaudiólogo, e determina outras providências. Assinale a alternativa incorreta:


A

desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área de comunicação escrita e oral, voz e audição.


B

participar de equipes de diagnóstico, realizando a avaliação da comunicação oral e escrita, voz e audição.


C

realizar terapia fonoaudiológica dos problemas de comunicação oral e escrita, voz e audição


D

assessorar órgãos e estabelecimentos públicos, autárquicos, privados ou mistos no campo da Fonoaudiologia.


E

ao Fonoaudiólogo não é permitido, o exercício de atividades vinculadas às técnicas psicomotoras, quando destinadas à correção de distúrbios auditivos ou de linguagem, efetivamente realizado.

A intervenção fonoaudiológica nas vertigens posicionais paroxísticas benignas (VPPB) só pode ser realizada a partir da identificação de quais canais semicirculares estão comprometidos e, ainda, com a definição do diagnóstico diferencial entre ducto / canalitíase ou cupulolitíase, uma vez que a intervenção difere para os dois quadros.


C

Certo


E

Errado

A CIF – classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde está dividida em duas partes: a que faz referência à Funcionalidade e Incapacidade e a parte que abrange os Fatores Contextuais.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente os componentes da funcionalidade e incapacidade.


A

Fatores pessoais e ambientais.


B

Corpo, fatores pessoais e ambientais.


C

Fatores ambientais, corpo e atividades.


D

Corpo, atividades e participação.


E

Atividades, participação e fatores ambientais.

A deglutição apresenta quatro fases, entre elas a oral e faríngea. A fase faríngea caracteriza-se pelo movimento do bolo alimentar através da boca até a faringe, estimulando os receptores sensoriais e desencadeando o próximo passo na sequência da deglutição. O par craniano responsável pela inervação sensorial da faringe é o


A

X par craniano.


B

XII par craniano.


C

XI par craniano.


D

IX par craniano.

Em uma ação realizada pela equipe E-multi na escola da comunidade, a Fonoaudióloga da equipe propôs uma avaliação vocal dos professores. Para isso, ela utilizou um protocolo de avaliação com 28 questões que devem ser respondidas em escala visual de 10 cm para cada questão e que consegue contemplar questões importantes da CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade).


O protocolo utilizado para essa avaliação foi o seguinte:


A

Questionário de Perfomance vocal (QPV)


B

Perfil de participação e atividades vocais (PPAV)


C

Qualidade de vida em voz (QQV)


D

Índice de desvantagem Vocal (IDV)


E

Escala de Sintomas Vocais (ESV)

O Programa Saúde na Escola propõe ações em políticas intersetoriais. Uma delas é a realização de triagens especializadas, como a das funções auditivas, principalmente, em séries iniciais. Essa avaliação possui corno objetivo:


A

detectar o mais precocemente possível alterações audiológicas que podem comprometer o processo de alfabetização.


B

buscar alternativas para minimizar ruídos nos espaços escolares.


C

iniciar logo a intervenção fonoaudiológica no contraturno escolar.


D

facilitar o processo de letrarnento.


E

identificar lesões auditivas retrococleares.

A atuação do fonoaudiólogo na estética facial ocorre, especificamente:


A

Somente na região da face.


B

Somente na região do pescoço.


C

Nas regiões da face e do pescoço.


D

Somente na região dos lábios (hipotonia ou hipertonia).


E

Somente na região dos olhos – agindo no músculo orbicular.

De acordo com a Lei Complementar 093/209, são atribuições do cargo de fonoaudiólogo, exceto:


A

Lecionar teoria e prática fonoaudiológicas;


B

Realizar o aperfeiçoamento dos padrões da voz e fala;


C

Dirigir serviços de fonoaudiologia em estabelecimentos públicos, privados, autárquicos e mistos;


D

Conhecer códigos dos procedimentos e exames de alto custo.

 
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