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Questões de Concurso sobre Fonoaudiologia Geral
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A sigla RTI é derivada do inglês – Response To Intervention ou Responsiveness-to-Intervention, que significa em português Modelo de Resposta à Intervenção. Este modelo visa a avaliação e intervenção em um sistema de prevenção multinível para maximizar o desempenho acadêmico do aluno e reduzir seus problemas comportamentais. Sobre as possibilidades do RTI, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas e assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
( ) Identificar precocemente crianças que apresentam problemas acadêmicos e comportamentais.
( ) Fechar diagnóstico dos Transtornos Específicos de Aprendizagem.
( ) Monitorar o progresso de crianças com risco para desenvolver dificuldades nestas áreas.
( ) Oferecer intervenções cada vez mais intensivas, baseadas no progresso da resposta, que é monitorada por avaliações.
A
V - F - F - V.
B
F - V - V - V.
C
V - F - V - V.
D
F - V - V - F.
E
F - V - F - V.
A implantação do Atendimento Educacional Especializado (AEE), apoiada na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, gerou uma interpretação distorcida quanto à atuação dos fonoaudiólogos dentro das escolas, já que o AEE favorece o apoio às crianças em processo de inclusão.
Deve estar claro que essa proposta
A
que trata da presença do fonoaudiólogo na escola implica, também, no auxílio clínico a todos os profissionais na escola que dele necessite e não somente dos alunos.
B
permite a atuação do fonoaudiólogo na sala de aula comum, cujas atribuições devem ser transferidas para ele pelo professor, nos casos dos alunos com necessidades educacionais especiais.
C
tem o sentido de alfabetizar e reforçar o conteúdo escolar de forma mais técnica nos casos que assim o necessitem, sob pedido expresso do professor ou da equipe escolar.
D
está restrita à realização de laudos e diagnósticos das deficiências previstas no Atendimento Educacional Especializado (deficiências física, sensorial e intelectual, transtorno invasivo do desenvolvimento e superdotação) e apoio clínico a esse alunado.
E
não anuncia intervenções de cunho clínico e, sim, uma função complementar ou suplementar com o objetivo de eliminar barreiras para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.
Leia as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta, a qual elucida de forma assertiva o que compete ao Conselho Federal de Fonoaudiologia.
A
O Conselho Federal de Fonoaudiologia compõe-se de 12 (dez) membros efetivos e de 05 suplentes.
B
É da competência do Conselho Federal de Fonoaudiologia eleger, dentre os seus membros, por maioria absoluta, o seu Presidente e o Vice-Presidente.
C
Não é da competência do Conselho Federal de Fonoaudiologia eleger supervisionar a fiscalização do exercício profissional em todo o território nacional.
D
Não é da competência do Conselho Federal de Fonoaudiologia elaborar e aprovar seu Regimento, ad referendum do Ministro do Trabalho.
E
Não é de competência do Conselho Federal de Fonoaudiologia conhecer e dirimir dúvidas suscitadas pelos Conselhos Regionais e prestar-lhes assistência técnica permanente.
O trabalho do fonoaudiólogo na estética facial proporciona aos indivíduos que buscam tratamentos estéticos com métodos naturais, indolores e não invasivos. Grande parte dos exercícios aplicados na pratica são os do tipo isométricos. Assinale VERDADEIRO OU FALSO para os itens abaixo e responda a alternativa correta
I – Os exercícios isométricos visam a contração de músculos individuais ou de grupos musculares específicos, com as duas extremidades dos músculos fixas, impedindo a variação do comprimento buscando assim o aumento da tensão e/ou força.
II – Os exercícios isométricos possuem eficácia comprovada na musculatura facial, ao se pretender a redução da flacidez muscular, das rugas e das marcas de expressão.
III - Os exercícios isométricos visam o relaxamento de músculos individuais ou de grupos musculares específicos, com as duas extremidades dos músculos fixas, impedindo a variação do comprimento buscando assim o a diminuição da tensão e aumento da força.
A
Itens I e II são falsos e III é verdadeiro
B
Itens I, II e III são verdadeiros.
C
Itens I, II e III são falsos.
D
Itens I e II são verdadeiros e III é falso
E
Somente item I é verdadeiro.
A alimentação do bebê com fissura labiopalatino é, na maioria das vezes, muito difícil. Os problemas mais comuns são: Responda VERDADEIRO ou FALSO para os itens abaixo e assinale a alternativa correta.
I – A sucção é inadequada por falta de pressão intra-oral, tempo de mamada prolongada e regurgitação.
II - A alimentação oral deve ser estimulada precocemente, logo após o nascimento e necessita ser acompanhada por nutricionistas, enfermeiras, neonatologistas, fonoaudiólogos, e outros membros da equipe.
III - grau de dificuldade na alimentação varia com a gravidade da fenda. Se a criança tem apenas um pequeno entalhe no lábio, a alimentação pode não ser um problema, porém as crianças com fenda palatina a alimentação é impactada negativamente.
A
Itens I, II e III são verdadeiros.
B
Itens I e II são verdadeiros e III é falso.
C
Itens I e III são verdadeiros e II é falso.
D
Itens I, II e III são falsos.
E
Somente o item III é verdadeiro.
A terapia fonoaudiológica é obrigatória para todos os pacientes com implante coclear. Recomenda-se, em adultos, terapias de 45 minutos, em séries de 6 (seis) sessões, individuais ou em grupo. Já em crianças, a recomendação é de 2 (duas) sessões semanais individuais de 45 minutos.
C
Certo
E
Errado
A alimentação de crianças menores de dois anos não requer mudanças estruturais no âmbito econômico e social e, portanto, não há limitações para serem alcançadas em curto prazo, desde que os profissionais de saúde passem a priorizar as orientações desde o aleitamento materno. Sobre as orientações, analise as assertivas abaixo:
I. Dar somente leite materno até os seis meses, sem oferecer água, chás ou qualquer outro alimento.
II. A partir dos seis meses, introduzir de forma lenta e gradual outros alimentos, mantendo o leite materno até os dois anos de idade ou mais.
III. Após seis meses, dar alimentos complementares (cereais, tubérculos, carnes, leguminosas, frutas, legumes) três vezes ao dia, se a criança receber leite materno, e cinco vezes ao dia, se estiver desmamada.
Quais estão corretas?
A
Apenas III.
B
Apenas I e II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Quanto às ações do fonoaudiólogo integrado ao Núcleo de Apoio à Saúde da Família, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Identificar fatores de risco que levam aos distúrbios da comunicação e funções orofacias.
( ) Compartilhar a construção de projetos terapêuticos para os usuários com necessidade de atenção especializada.
( ) Realizar consulta compartilhada com a equipe de saúde da família.
( ) Promover educação permanente para os profissionais da saúde e da educação a respeito dos diversos distúrbios da comunicação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V – V.
B
V – F – V – F.
C
V – F – F – V.
D
F – V – F – V.
E
F – V – V – F.
Mediante o processo de amadurecimento, a ingestão de alimentos progride gradativamente da consistência líquida para a pastosa e, por fim, a sólida. Sobre este processo, marque V para as proposições verdadeiras e F para as falsas.
( ) A exposição a experiências sensoriais diversificadas favorece a modificação do padrão de sucção e deglutição, possibilitando o aprendizado da mastigação
( ) Habilidades como sentar-se e levar mãos/objetos á boca são importantes para o desenvolvimento da mastigação
( )A erupção dos primeiros dentes proporciona uma redução da dimensão vertical da cavidade oral
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:
A
V, V, V
B
V, V, F
C
V, F, V
D
F, V, F
E
F, F, V
Sobre a atuação do fonoaudiólogo na saúde do trabalhador, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Um novo exame audiométrico de referência deve ser realizado sempre que algum exame sequencial preencher os critérios de desencadeamento ou de agravamento da perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados.
( ) A meatoscopia é obrigatória antes de todo exame audiométrico, mesmo sendo ocupacional.
( ) Para todos os exames audiométricos sequenciais, o repouso auditivo mínimo de 24 horas é uma obrigação legal.
( ) O fonoaudiólogo não poderá solicitar exames e avaliações complementares, pois esta é uma prerrogativa exclusiva do médico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – F – F.
B
F – F – V – V.
C
V – F – V – F.
D
F – V – F – V.
E
V – V – V – V.
No que se refere aos efeitos da fonoaudiologia estética, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Reequilibra a musculatura oropendural.
II – Previne rugas e vincos de expressão.
III – Contrai e retrai os músculos da face.
A
Apenas o item I é verdadeiro.
B
Apenas o item II é verdadeiro.
C
Apenas o item III é verdadeiro.
D
Apenas os itens I e III são verdadeiros.
E
Todos os itens são verdadeiros.
As relações humanas se estabelecem a partir de um contexto no qual são exploradas as personalidades de cada indivíduo e, por isso, há hoje no ambiente profissional uma tendência de análise da capacidade que se tem em lidar com a diversidade de forma harmônica, caracterizada por dois tipos de competências, que se chamam:
A
Competência Pessoal e Competência Corporativa.
B
Competência Profissional e Competência Individual.
C
Competência Interior e Competência Coletiva.
D
Competência Individual e Competência Coletiva.
E
Competência Intrapessoal e Competência Interpessoal.
Ano:
2022
Após atropelamento, um homem com 45 anos de idade teve trauma crânioencefálico. Conduzido para o hospital, verificou-se que a lesão foi por contusão, com laceração no couro cabeludo próximo à nuca e alteração no nível de consciência, não sendo necessária a intervenção cirúrgica. Sedado em ventilação mecânica orotraqueal, foi evoluindo bem do trauma até o 25º dia de internação, momento em que foram iniciados os desmames da sedação e da ventilação mecânica. Após 48 horas e com quadro clínico estável, o médico assistente solicitou parecer fonoaudiológico. Após avaliação, o fonoaudiólogo refere os seguintes achados: paciente alerta, interação boa, atende a comandos verbais, durante toda a avaliação manteve os níveis de saturação de oxigênio e frequência cardíaca estáveis e normais. Os principais achados fonoaudiológicos referem desorganização e repetidos movimentos anteroposterior da língua; aumento do tempo de trânsito oral, diminuição da propriocepção intraoral; e escape de saliva por comissuras labiais ou estase desta em cavidade oral. Diante dos dados fornecidos, pode-se iniciar a intervenção fonoaudiológica de forma assertiva por meio de(a)
A
exercícios de coordenação da língua com a mastigação, ou seja, o paciente deve ser treinado a realizar a mastigação bilateral alternada, com o alimento envolvido em gaze.
B
manobra de Mendelsohn, para promover aumento da movimentação laríngea e fortalecimento da parede posterior da faringe.
C
deglutição com esforço, solicitando ao paciente que degluta com força, para fortalecer os movimentos da ponta da língua.
D
esclarecimentos relacionadas às alterações registradas na avaliação e aos riscos existentes em se manter em via alternativa de alimentação.
E
conscientização do paciente com relação aos achados na avaliação e os riscos associados. Além de reorganização motora da musculatura orofacial e estimulação sensorial.
Considere as afirmativas abaixo sobre a atuação do Fonoaudiólogo em redes de atenção.
I - Um dos objetivos do trabalho do Fonoaudiólogo nas redes de atenção é fomentar estratégias de educação permanente.
II - O fonoaudiólogo que atua em redes de atenção participa de ações que visam a planejamento, monitoramento e execução de projetos e programas de saúde.
III- A construção de linhas de cuidado não está dentre as atividades a serem desempenhadas pelo Fonoaudiólogo dentro das redes de atenção, sendo uma função específica dos profissionais que têm cargos de gestão e planejamento.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.
Ao avaliar a função respiratória de um paciente, através da observação da respiração durante a avaliação e através do teste da água (manter a água na boca por no mínimo dois minutos), conclui-se que ele respira pela boca.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Nesses casos é comum que os pacientes também apresentem distorções na fala, como ceceio anterior e interdentalização.
2. Geralmente na avaliação da sensibilidade intra e extraoral, assim como da ressonância, não se detecta alteração.
3. Frequentemente esses pacientes apresentam como queixa escolar, desatenção e dificuldade de concentração.
4. Queixas relacionadas ao sono, como ronco e boca seca ao acordar, são pouco comuns nesses pacientes.
5. Há necessidade de investigar a causa da respiração oral para melhor definir o prognóstico, porém a presença de obstrução orgânica não limita o tratamento miofuncional oral.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
E
São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.
Quando fala-se de tecnologias assistivas voltadas às pessoas com deficiência refere-se a:
Responda (V) para as referências verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a resposta correta
I - É o termo utilizado para identificar todo o arsenal de Recursos e Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência a fim de promover Vida Independente e Inclusão Social. ( )
II - uma ampla gama de equipamentos, serviços, estratégias e práticas concebidas e aplicadas para minimizar os problemas encontrados pelos indivíduos com deficiências. ( )
III - Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. ( )
A
V, V, V
B
V, V, F
C
F, F, V
D
F, V, V
E
V, F, V
E considerada por muitos a manobra que possui a maior eficácia no tratamento da Vertigem Posicional Paroxística Benigna (VPPB). É indicada para os casos de VPPB por ductolitíase de canal posterior e anterior e sua efetividade está em torno de 70% a 100% dos casos. Esta manobra denomina-se
A
Manobra de Epley Modificada.
B
Manobra de Dix Hallpike.
C
Manobra de Semont.
D
Manobra de Cawthorne e Cooksey.
E
Manobra de Diziness Handcap Inventory (DHI).
A Atenção Básica é fundamental no desenvolvimento de ações em saúde à população, no âmbito individual e coletivo, e se orienta pelos princípios da universalidade, da acessibilidade, da continuidade do cuidado, da integralidade da atenção, da responsabilização, da humanização e da equidade.
A atuação fonoaudiológica na atenção básica contempla:
A
O desenvolvimento de novas competências para trabalhar em equipe, criar e conduzir projetos terapêuticos a partir dos conceitos de clínica ampliada e apoio matricial.
B
O projeto terapêutico singular como uma coprodução e cogestão do cuidado em saúde em que cada profissional envolvido tem tarefas definidas com metas que envolvam somente o processo nosológico individual ou coletivo.
C
Envolvimento no apoio matricial ao oferecer retaguarda assistencial quanto ao suporte técnico pedagógico às equipes de referência sem participar das tomadas de decisões quanto aos modelos de interlocução e escuta dos casos e coletividade.
D
Ações fonoaudiológicas que envolvam apenas os atendimentos em grupo com enfoque educativo ou terapêutico e visitas domiciliares.
E
A Unidade Básica de Saúde Fluvial e a Unidade Odontológica Móvel que não são consideradas unidades ou equipamentos de saúde no âmbito da Atenção Básica. Sendo assim, o profissional da fonoaudiologia está dispensado de participar do planejamento de ações em prol da atenção à saúde.
Assinale a alternativa que corresponde a uma via de alimentação de longa duração.
A
Sonda nasoenteral
B
Venóclise
C
Sonda nasogástrica
D
Parenteral
E
Via oral
Ano:
2022
Prova:
FCM - FCM - Residência em Fonoaudiologia - Área: Saúde do Adulto e Idoso - 2022
Quando se fala em intervenção terapêutica das demências, o conceito tradicional de reabilitação em que se pensa em reinstaurar uma habilidade perdida deve ser repensado sob a luz de novos paradigmas, uma vez que dadas as características desses casos, os objetivos terapêuticos na Fonoaudiologia visam:
A
Buscar diminuir a velocidade do declínio cognitivo, manter a funcionalidade do paciente e assim, melhorar sua qualidade de vida.
B
Principalmente, a atuação com os cuidadores e familiares em função do prejuízo cognitivo do paciente, que não possibilita uma participação no processo terapêutico.
C
Independentemente da história de vida, educacional e cultural, realizar treinamento dos aspectos fonológicos e sintáticos de linguagem, que são os mais prejudicados, desde os estágios iniciais dos quadros demenciais.
D
Considerar, na abordagem fonoaudiológica, as alterações de linguagem, uma vez que as alterações cognitivas já não passíveis de reabilitação pela condição demencial.
Gerar simulado