Questões de Concurso sobre Cartografia

Considere a imagem a seguir:

Fonte: IBGE. Atlas Geográfico Escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2019. 227 p. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/download-atlas. Acesso em: 22 de agosto de 2022.

Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o tipo de projeção representado na figura.

Sendo bastante útil em documentos cartográficos e equipamentos espaciais diversificados, a rosa dos ventos apresenta as direções cardeais, colaterais e subcolaterais que visam promover a localização no espaço geográfico.

A respeito do ponto subcolateral destacado pela seta, assinale a alternativa CORRETA:

Para Fitz (2008), as combinações de bandas do Satélite CBERS-2 no espaço RGB (4B-3G-2R) fazem com que a imagem apresente a seguinte característica:

Observe o mapa a seguir:

Fonte: MAPA MUNDI para usos múltiplos. Geografia Escolar, 2022. Disponível em:

<www.geografiaescolar.com.br/2018/05/mapas-mundi-para-usos-multiplos.html>.

Acerca das coordenadas geográficas de nosso planeta, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O valor aproximado das coordenadas geográficas de A e B é: 10° sul e 30° oeste (A) e 70° norte e 100° leste (B).

( ) O local no mapa indicado pela letra C fica a nordeste dos pontos A e D.

( ) A latitude do local no mapa indicado pela letra D pode ser considerada a mesma latitude da cidade de Porto Alegre.

( ) Os pontos A e D estão localizados no hemisfério sul, porém, o ponto A está no hemisfério oriental e o ponto D, no hemisfério ocidental.

( ) O ponto antípoda de B estará numa região muito próxima do continente antártico.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Cartografia na Pré-história era usada para delimitar territórios de caça e pesca. Na Babilônia, os mapas do mundo eram impressos em madeira, em forma de disco liso, mas foram Eratosthenes de Cirene e Hiparco que construíram as bases da moderna Cartografia, com o globo como forma, e o sistema de longitudes e latitudes.

Assinale a alternativa correta:

I. Os pontos cardeais também podem receber outras denominações de oriente ou poente, meridional ou boreal, setentrional ou austral e nascente ou ocidente.

II. A rosa dos ventos, também conhecida como rosa náutica ou rosa dos rumos, é uma figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre. A partir da rosa dos ventos é possível identificar o ponto subcolateral ENE (lés-nordeste).

III. Sobre o ciclo da água, quando a água é liberada pela atividade biológica de organismos, principalmente os vegetais, esse processo é denominado sublimação.

IV. Sobre o ciclo do carbono, é correto afirmar que o carbono é encontrado na atmosfera, sob forma gasosa, e nos oceanos em estado dissolvido. Por meio da fotossíntese realizada pelas plantas verdes, terrestres e aquáticas, ele é captado e transformado em carboidrato, servindo a partir deste momento, de alimento para os seres vivos, por meio das cadeias tróficas.

Sobre o sistema de projeções a seguir, analisar os itens abaixo:

I. A figura 1 corresponde à projeção cilíndrica.

II. A figura 1 corresponde à projeção plana.

III. A figura 2 corresponde à projeção cônica.

IV. A figura 3 corresponde à projeção plana.

Está(ão) CORRETO(S):

Em um mapa do Brasil, cuja escala é de 1:25000000, a distância em linha reta entre a cidade X e Y é de 9 cm. A partir dessa informação, assinale a alternativa que indica a distância real, em quilômetros, em linha reta, entre X e Y.

Considerando a escala cartográfica como um elemento, crucial, presente nos mapas, sendo utilizada na sua representação em face da proporção da área real com a que ele representa. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que quanto maior a escala:

“Todo o procedimento para se trabalhar a cartografia, ou suas noções básicas nas séries iniciais, enfatiza o trabalho da criança em um processo no qual ela realmente participa, para assim melhor compreender a representação do espaço.”

Maria Elena Simielli. O mapa como meio de comunicação e a alfabetização cartográfica. ALMEIDA, Rosângela Doin de (Org.). Cartografia Escolar. São Paulo: Contexto, 2008.

Com relação aos diferentes itens concernentes à alfabetização cartográfica, analise as afirmativas a seguir

I. A visão vertical diferencia-se da visão lateral, que se tem no dia-a-dia, por apresentar maior nível de abstração, motivo pelo qual a dificuldade no trabalho com a faixa etária mais jovem é maior.

II. A passagem do espaço concreto da realidade tridimensional para o espaço bidimensional pode ser alcançada, no processo de representação espacial, com a confecção de maquetes e, posteriormente, com a elaboração de plantas.

III. A estruturação da legenda inicia-se com a observação e identificação para, posteriormente, hierarquizar, selecionar, generalizar e agrupar elementos que serão representados.

Está correto o que se afirma em

João deseja edificar um imóvel em uma cidade do Brasil, no hemisfério sul. Se ele quer economizar energia, é recomendado que:

Por meio das técnicas cartográficas, cria-se uma série de produtos que nos auxiliam no estudo e compreensão de várias características do espaço físico, exceto:

A partir dos conceitos de cartografia, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona conceitos às suas definições:

Coluna 1 - Conceitos

1. Mapa.

2. Carta.

3. Planta.

Coluna 2 - Definições

(__) É a representação dos aspectos naturais e artificiais da Terra, destinada a fins práticos da atividade humana, permitindo a avaliação precisa de distâncias, direções e a localização plana, geralmente em média ou grade escala, de uma superfície da Terra, subdividida em folhas, de forma sistemática, obedecendo a um plano nacional ou internacional.

(__) É a representação gráfica, em geral da superfície plana e em uma determinada escala, com a representação de acidentes físicos e culturais da superfície da Terra ou de um planeta ou satélite.

(__) É a representação cartográfica, geralmente em escala grande, destinada a fornecer informações muito detalhadas, visando, por exemplo, ao cadastro urbano, a certos fins econômico-sociais, militares etc.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Os mapas podem mostrar mais do que a localização dos fenômenos e sua proporção. Eles evidenciam diversos aspectos da existência humana em sua vida em sociedade, assim como os variados aspectos da natureza. Ademais, eles podem representar, em diferentes escalas geográficas, os fenômenos sociais e naturais em sua diversidade:

Considerando a figura, o texto e os seus conhecimentos sobre o Sistema de Informação Geográfica (SIG), analise as afirmativas abaixo:

I. Geoprocessamento e SIGs apresentam a mesma concepção, ou seja, são o conjunto de tecnologias de coleta, tratamento, manipulação e apresentação de informações espaciais.

II. O SPRING é um Sistema de Processamento de Informações Georreferenciadas, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) com objetivo de construir um sistema de informações geográficas para aplicações em Agricultura, Floresta, Gestão Ambiental, Geografia, Geologia, Planejamento Urbano e Regional.

III. São vários os tipos de sistemas de geoprocessamento: sistemas de digitalização, sistemas de conversão de dados, sistemas de modelagem digital de terreno, sistemas de processamento de imagens, dentre outros sistemas de informações geográficas – SIGs. Todos esses sistemas tratam da informação espacial, porém cada tipo tem sua função particular e suas peculiaridades.

IV. Em um SIG, cada projeto corresponde a um referencial geográfico, ou seja, um ambiente de trabalho. O projeto é formado por planos de informação (PI) que se referem aos aspectos de uma região.

Estão corretas:

Observe a figura.

(ROSS, J. L. S. Ecogeografia do Brasil, 2006, pg.137)

Com base em seus conhecimentos sobre a organização do espaço agrário brasileiro, é correto afirmar que as áreas em tonalidades mais escuras no mapa representam as áreas com cultivo de

Alfabetização cartográfica é um processo de aquisição da linguagem cartográfica e é um dos objetivos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. É um processo que envolve habilidades para além da leitura de mapas e de representações gráficas, em que a escola deve incentivar as crianças a produzirem suas próprias representações do espaço. Sobre o processo de alfabetização cartográfica, analisar os itens abaixo:

I. As primeiras relações que a criança constrói e utiliza em seu cotidiano usam como referencial para localização seu próprio corpo e são chamadas de euclidianas. Tais relações se traduzem, por exemplo, em perto, longe e dentro ou fora de algo ou alguma coisa.

II. Na cartografia, distinguimos dois tipos de imagens. Imagens bidimensionais ou planas: as plantas e os croquis são alguns exemplos; imagens tridimensionais: a maquete é um exemplo.

III. Existem diferentes representações da superfície terrestre, como as plantas, que são representações bidimensionais que se diferenciam dos mapas porque representam partes da superfície terrestre de modo pouco reduzido, fornecendo, assim, muitos detalhes da área representada.

IV. A representação do espaço por meio de instrumentos convencionais, como plantas baixas, croquis, maquetes e mapas, requer tanto que a criança construa relações espaciais quanto que adquira os códigos específicos utilizados em cada instrumento.

Estão CORRETOS:

As escalas são utilizadas quando se necessita relacionar uma medida de um objeto ou local representado no papel e a sua medida real. Entretanto, muitas vezes, são necessárias as mudanças de escala, sendo preciso unir cartas ou mapas em diferentes escalas e compatibilizá-los em um único produto, sendo necessário reduzir ou ampliar diferentes objetos ou locais. Sendo assim, a seguir estão descritos alguns métodos para a realização de mudança de escala, julgue-os:

I.Fotocartográfico.

II. Manualfitográfico.

III. Pantógrafo.

IV.Ovacionado.

É correto o que se afirma em:

A distância linear entre os municípios de Novo Cabrais e Porto Alegre é de, aproximadamente, 170 quilômetros. Em um mapa do estado do Rio Grande do Sul, a distância linear entre os dois municípios é de 5 centímetros. Qual foi a escala utilizada no referido mapa?

Qual ponto cartográfico se situa entre o ponto cardial Norte e Oeste?