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Questões de Concurso sobre Fuso Horário
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Os fusos horários são divisões da superfície terrestre estabelecidas para padronizar a contagem do tempo em diferentes regiões do planeta. Essa divisão está relacionada ao movimento de rotação da Terra e à variação da incidência da luz solar sobre as diferentes longitudes. Em termos gerais, o planeta foi dividido em 24 fusos horários, correspondentes aproximadamente a 15° de longitude cada, tendo como referência o Meridiano de Greenwich (0°).
Com base nas características dos fusos horários, analise os itens a seguir:
I. A divisão da Terra em fusos horários está relacionada ao movimento de rotação do planeta, responsável pela sucessão de dias e noites.
II. O Meridiano de Greenwich, localizado a 180° de longitude, constitui o principal referencial utilizado para a definição dos fusos horários no planeta.
III. Cada fuso horário corresponde, aproximadamente, a 15° de longitude, resultante da divisão dos 360° da circunferência terrestre pelas 24 horas do dia.
IV. Ao deslocar-se para leste, os horários tendem a adiantar, enquanto ao deslocar-se para oeste, os horários tendem a atrasar em relação ao meridiano de referência.
Estão CORRETAS:
A
I, II, apenas.
B
I, II, III, apenas.
C
I, III, IV, apenas.
D
I, II, III, IV.
Um palestrante irá ministrar um curso em Londres (UTC 0) e o mesmo terá que viajar de Brasília (UTC -3) para lá um dia antes de seu compromisso. Considerando que o palestrante sairá do Brasil às 16 horas do dia 20 de junho do corrente ano e que a viagem tem o tempo estimado em 8 horas, assinale abaixo a resposta que apresenta corretamente a data e o horário de chegada do palestrante em Londres.
A
20 de junho às 24 horas.
B
1 de junho às 4 horas.
C
21 de junho às 24 horas.
D
20 de junho às 22 horas.
E
21 de junho às 3 horas.
A compreensão da dinâmica dos fusos horários pode apresentar dificuldades para estudantes da Educação Básica.
Para uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental, uma estratégia conceitualmente adequada e pedagogicamente apropriada para explicar os fusos horários consiste em
A
representar com um planisfério que as diferenças de horário decorrem principalmente das estações do ano, que fazem o Sol nascer e se pôr em momentos distintos nas porções leste e oeste do planeta.
B
demonstrar, com um globo terrestre e uma fonte de luz representando o Sol, que a rotação da Terra faz diferentes meridianos receberem iluminação em momentos distintos, justificando a existência dos fusos horários.
C
ensinar que todos os países adotam fusos horários delimitados exatamente a cada 15° de longitude, sem exceções decorrentes de fatores políticos ou administrativos, com os maiores países concentrando mais fusos horários.
D
explicar com o auxílio de um mapa-múndi que o horário varia de acordo com a latitude, pois as áreas mais próximas dos polos apresentam dias e noites mais longos ao longo do ano.
E
informar que a Terra gira em torno do Sol a cada 24 horas, sendo esse movimento o responsável pelas diferenças de horário entre os continentes.
Em uma aula sobre fusos horários, o professor propõe: “Um voo sai de Fortaleza às 22h de um sábado, horário local, com destino a Lisboa, com duração de 6 horas. Lisboa está três horas adiantada em relação ao Ceará, sem horário de verão. Qual afirmativa representa o horário de chegada?”
A
A chegada ocorre às 4h da manhã de domingo em Fortaleza e às 10h da manhã de domingo em Lisboa, em rota que cruza quatro fusos principais.
B
A chegada ocorre às 4h da manhã de domingo em Fortaleza e às 7h da manhã de domingo em Lisboa, com diferença de três fusos.
C
A chegada ocorre às 2h da manhã de domingo em Fortaleza e às 6h da manhã de domingo em Lisboa, em situação que envolve fusos intermediários.
D
A chegada ocorre às 6h da manhã de domingo em Fortaleza e às 9h da manhã de sábado em Lisboa, em trajeto associado à linha de mudança de data.
E
A chegada ocorre às 3h da tarde de domingo em Fortaleza e às 9h da manhã de domingo em Lisboa, por inversão de zonas horárias no Atlântico.
Os fusos horários são estabelecidos a partir de meridianos de referência, sendo que, ao se deslocar para leste de Greenwich, as horas aumentam, enquanto para oeste, elas diminuem, em intervalos de aproximadamente 15º de longitude, o que corresponde a uma hora.
C
Certo
E
Errado
O movimento de rotação da Terra, que ocorre no sentido oeste-leste, é responsável pela sucessão dos dias e noites. Sua principal consequência geográfica para a vida no planeta é a:
A
Desvio dos ventos alísios.
B
Sucessão dos dias e noites.
C
Existência das estações do ano.
D
Diferenciação dos fusos horários.
Os fusos horários constituem uma convenção baseada na rotação da Terra e na divisão longitudinal do globo, permitindo estabelecer diferenças horárias entre lugares situados em meridianos distintos. Em deslocamentos de longa distância, sobretudo quando há travessia da Linha Internacional de Mudança de Data, a determinação do horário local exige considerar simultaneamente a diferença entre fusos e o ajuste de calendário.
FITZ, Paulo Roberto. Cartografia básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. Adaptado.
Considere que uma pesquisadora saiu de Tóquio (UTC+9) às 22h00 de segunda-feira com destino a Los Angeles (UTC-8), em voo direto com duração de 10 horas. Para interpretar corretamente o horário de chegada, a equipe responsável pelo acompanhamento da viagem precisa articular a diferença entre os fusos e o efeito da travessia do Pacífico.
Nessas condições, o horário local de chegada da pesquisadora em Los Angeles será
A
15h00 de segunda-feira, porque o horário de Tóquio está 17 horas à frente do de Los Angeles, e a duração do voo não elimina essa defasagem.
B
05h00 de terça-feira, porque a soma do tempo de voo ao horário de partida projeta a chegada para o dia seguinte, independentemente da diferença entre os fusos.
C
08h00 de terça-feira, porque o deslocamento aéreo mantém a progressão cronológica do ponto de partida, ainda que haja mudança de longitude.
D
03h00 de segunda-feira, porque a travessia da Linha Internacional de Mudança de Data antecipa a chegada em 24 horas completas em relação ao horário calculado.
E
15h00 de terça-feira, porque a diferença entre Tóquio e Los Angeles deve ser aplicada após o acréscimo integral do tempo de viagem, preservando-se o avanço do calendário.
Uma professora de Geografia está em casa e dará início a uma atividade virtual, às 14 horas, com os alunos de uma escola localizada a 60° a oeste de sua posição. Considerando a convenção de 15° de longitude para cada hora de diferença entre os fusos, o horário de início da atividade na escola será:
A
6 horas
B
10 horas
C
18 horas
D
22 horas
O Festival de Parintins é um evento folclórico que acontece na cidade de Parintins (Amazonas) anualmente.
Considerando que haja transmissão ao vivo para todo o território nacional, é correto afirmar que uma apresentação que comece às 20h30 será transmitida em Brasília às 21h30, em função da(o)
A
comprimento latitudinal do Brasil.
B
extensão longitudinal do território.
C
proximidade do trópico de Capricórnio.
D
respeito à grade de programação nacional.
E
determinação de horários pelo governo federal.
No estudo dos fusos horários, dois lugares com longitudes distintas compartilham a mesma hora oficial, e a data muda ao redor do antimeridiano. Assinale a afirmação CORRETA sobre essa organização.
A
Os fusos organizam-se por faixas de 12° de longitude, e a mudança de data ocorre no meridiano de Greenwich ao cruzar a longitude zero.
B
Os fusos tomam o Tempo Universal Coordenado (UTC) como referência, com cerca de 15° por hora, e a Linha Internacional de Data ajusta o calendário ao cruzar o antimeridiano.
C
A hora legal coincide com a hora solar local de cada cidade, e a data permanece uniforme, pois o Sol define o calendário adotado no Planeta.
D
A organização de fusos depende de latitude e altitude, e regiões polares mantêm hora fixa, pois a rotação atua de modo distinto em cada zona.
E
A Linha Internacional de Data coincide com o Equador, e sua função é separar hemisférios, regulando estações do ano e duração do dia em cada país.
A organização dos fusos horários constitui uma convenção geográfica fundamental para a articulação das atividades econômicas, políticas e sociais em escala mundial. Embora baseada em critérios astronômicos relacionados ao movimento de rotação da Terra, essa organização também incorpora decisões históricas, técnicas e políticas, que explicam adaptações, exceções e ajustes adotados por diferentes países ao longo do tempo.
Considerando esses aspectos, analise as afirmativas a seguir:
I.Os fusos horários têm como referência o Meridiano de Greenwich (0°) e, em sua formulação teórica, dividem a Terra em 24 faixas de 15° de longitude cada, correspondentes a uma hora.
II.A Linha Internacional de Data coincide integralmente com o meridiano de 180°, sem desvios, por se tratar de um limite estritamente astronômico e matemático.
III.A adoção de fusos horários nacionais pode sofrer alterações por razões políticas, econômicas ou administrativas, como ocorreu no Brasil em diferentes momentos históricos.
IV.Países com grande extensão longitudinal são obrigados, por convenção internacional, a adotar todos os fusos correspondentes ao seu território, não podendo unificá-los por decisão soberana.
V.A padronização dos fusos horários foi impulsionada pela expansão dos transportes e das telecomunicações no século XIX, especialmente pelas ferrovias, visando à sincronização do tempo entre diferentes localidades.
Assinale a alternativa que indica APENAS as afirmativas corretas.
A
I, II e III.
B
III, IV e V.
C
II, III e IV.
D
I, IV e V.
E
I, III e V.
O sistema de fusos horários foi estabelecido para padronizar a hora legal no planeta, tomando como base o movimento de rotação da Terra e a rede geográfica de meridianos. Relacione os Conceitos sobre Fusos e Meridianos da Coluna 1 com as suas respectivas Definições e Características na Coluna 2:
Coluna 1: Conceito
1. Meridiano de Greenwich
2. Fuso Horário Teórico
3. Linha Internacional de Data (LID)
4. Hora Legal
5. Rotação Terrestre
Coluna 2: Definição / Característica
( ) Linha imaginária situada no antimeridiano de 180 graus onde ocorre a mudança de data civil ao ser cruzada de leste para oeste ou vice-versa.
( ) Faixa longitudinal de 15 graus correspondente ao intervalo de uma hora de variação de tempo solar no movimento aparente do Sol.
( ) Hora oficial adotada por lei em um país ou região, ajustando as divisões teóricas às fronteiras políticas e territoriais.
( ) Movimento da Terra de oeste para leste que determina adiantamento de horas a leste e atraso de horas a oeste.
( ) Linha de referência inicial de longitude 0 grau usada como marco de origem para a contagem do tempo global (GMT/UTC).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
A
1, 2, 3, 4, 5.
B
4, 5, 1, 3, 2.
C
2, 1, 4, 3, 5.
D
2, 5, 3, 4, 1.
E
3, 2, 4, 5, 1.
A organização dos fusos horários no território brasileiro reflete tanto a posição longitudinal do país quanto decisões políticas e administrativas que buscaram compatibilizar a dinâmica socioeconômica regional com a padronização do tempo oficial, tomando como referência o UTC (Tempo Universal Coordenado). Ao longo do século XX e início do XXI, o Brasil passou por ajustes em sua divisão de fusos, evidenciando o caráter convencional dessa organização temporal em relação ao UTC.
Considerando os fusos horários brasileiros, assinale a alternativa INCORRETA.
A
O fuso UTC-2 aplica-se a ilhas oceânicas brasileiras, como Fernando de Noronha, refletindo a posição mais oriental do território nacional.
B
A adoção e posterior revogação do horário de verão no Brasil demonstram que os fusos horários são definidos exclusivamente por critérios astronômicos, sem interferência de decisões políticas.
C
Estados da Região Norte, como Amazonas e Acre, situam-se em fusos horários a oeste do meridiano de Brasília, apresentando horários atrasados em relação à capital federal.
D
O Brasil adota oficialmente quatro fusos horários, variando de UTC-2 a UTC-5, em função de sua grande extensão longitudinal.
E
O fuso horário de Brasília (UTC-3) abrange a maior parte do território nacional e serve como referência para os horários oficiais divulgados em âmbito nacional.
Os teodolitos, sejam mecânicos, automáticos, ópticos ou digitais, são instrumentos destinados à medição de ângulos horizontais e verticais. Considere as seguintes afirmativas:
I. O eixo vertical principal do teodolito é aquele em torno do qual o instrumento gira no plano horizontal, permitindo a leitura de ângulos horizontais.
II. O eixo horizontal (de basculamento da luneta) é o responsável pela rotação no plano horizontal, enquanto o eixo vertical controla apenas a visada vertical.
III. A linha de colimação é o eixo óptico da luneta de visada, utilizado para materializar a direção observada.
IV. Os círculos graduados (limbos) do teodolito são dois – horizontal e vertical – e neles são efetuadas as leituras angulares, por nônio, microscópio óptico ou leitura eletrônica (codificador angular) nos modelos eletrônicos.
V. Os parafusos calantes, com os níveis (circular/tubular), servem para nivelar o instrumento; os parafusos micrométricos realizam o ajuste fino de direção para a leitura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
E
Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.
Leia o excerto para responder à questão:
Um pesquisador saiu de Tóquio em direção a Honolulu, atravessando a Linha Internacional de Data no sentido Oeste → Leste.
Considerando os efeitos da mudança de data, assinale a alternativa correta.
A
O viajante deverá adiantar o calendário em um dia.
B
O viajante deverá atrasar o relógio em 24 horas, mantendo a mesma data.
C
Não ocorrerá alteração de data, apenas ajuste de fuso horário.
D
O viajante deverá retroceder um dia no calendário ao cruzar a linha.
E
A alteração ocorrerá somente se o deslocamento ultrapassar 12 fusos horários completos.
Considere o texto a seguir.
Todos os anos, no dia 8 de julho, aproximadamente às 11h15 UTC (Tempo Universal Coordenado), ocorre um fascinante evento geográfico em que aproximadamente 99% da população da Terra experimenta a luz do dia ou o crepúsculo, com apenas pequenas regiões como a Austrália, a Nova Zelândia, partes do Sudeste Asiático e a Antártida em completa escuridão, devido à inclinação da Terra que alinha o Sol para iluminar a maioria dos continentes habitados simultaneamente por volta do solstício de verão.
Disponível em: https://www.timeanddate.com/news/astronomy/99-percent-sunlight. Acesso em: 8 jan. 2026. Adaptado.
Haja vista que o Tempo Universal Coordenado (UTC) é o padrão de tempo mundial que serve como referência para todos os outros fusos horários, no próximo dia 8 de julho de 2026, aproximadamente às 11h, na capital do Brasil, Brasília (15° 47’ S e 47° 56’ W), os relógios estarão marcando
A
8 h
B
10 h
C
11 h
D
12 h
E
14 h
Ano:
2026
Banca:
Instituto AOCP
Durante a organização de uma webconferência internacional sobre monitoramento climático, um professor do IFCE, localizado em Fortaleza (aproximadamente 38° de longitude Oeste), precisa participar de uma reunião transmitida a partir de uma universidade situada em Berlim (aproximadamente 13° de longitude Leste). Considerando que o evento ocorrerá às 15h no horário local de Berlim e desconsiderando ajustes de horário de verão, qual será o horário correspondente em Fortaleza no momento da transmissão?
A
6h.
B
8h.
C
11h.
D
16h.
E
18h.
Considerando as relações entre forma territorial, fusos horários e dinâmica sociocultural, analise as afirmativas abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.
I. A forma alongada do Chile lhe proporciona grande variedade climática e um único fuso horário, porém é desvantajosa do ponto de vista estratégico.
II. Os Estados Unidos compreendem uma dimensão continental e duas longas costas abertas sobre os dois maiores oceanos do planeta, uma configuração que lhe propiciou suporte para exercer seu poder hegemônico.
III. A coincidência de fuso horário entre as principais metrópoles brasileiras reduziu o alcance dos meios de comunicação de massa no país, dificultando a difusão cultural.
A
I, II e III estão corretas.
B
Apenas I e II estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas I e III estão corretas.
E
Apenas I está correta.
Um jogo da Liga dos Campeões da Europa, entre Real Madri e Milan foi marcado para as 21h, horário de Madri, na Espanha, UTC +2. Ramon, Sofia e Camila, torcedores do Real Madri, que moram no Brasil, no fuso de UTC -3, desejam assistir à partida ao vivo. Sendo assim, marque a alternativa que representa a hora na qual eles devem ligar a TV no horário local de Brasília para acompanhar a partida:
A
15h
B
16h
C
14h
D
17h
E
18h
O território brasileiro possui grande extensão longitudinal, o que faz com que o país esteja dividido em diferentes fusos horários. Além disso, em determinados períodos, já foi adotado o horário de verão como medida de economia de energia. Com base nesses conhecimentos e nas normas vigentes relacionadas à padronização de horários no território nacional, analise as afirmativas a seguir:
I.O Brasil possui três fusos horários oficiais, todos a oeste do Meridiano de Greenwich, sendo o horário de Brasília (UTC - 3) o de referência nacional.
II.O fuso horário mais adiantado em relação a Brasília é o do Acre e parte do Amazonas, que se encontra a UTC - 5.
III.Quando são 18 horas em Brasília (UTC - 3), em Manaus (UTC - 4) são 17 horas, e em Rio Branco (UTC - 5) são 16 horas, respeitando a diferença de uma hora entre cada fuso.
IV.O horário de verão, quando vigente, adiantava os relógios em uma hora nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, sendo aplicado para melhor aproveitamento da luz solar e economia de energia elétrica.
Assinale a alternativa correta:
A
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
B
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
D
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
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