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Questões de Concurso sobre Geografia das Sociedades
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Com base no estudo dos conceitos de paisagem e transformação no ensino de Geografia, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
O entendimento dos conceitos de paisagem e transformação é necessário para que os alunos compreendam o processo de evolução dos seres humanos e das diversas formas de ocupação espacial em diferentes épocas. Nesse sentido, espera-se que eles compreendam o papel de diferentes povos e civilizações na produção do espaço e na transformação da interação sociedade/__________.
A
política
B
natureza
C
economia
D
cultura
E
governo
Natureza e sociedade são pares dialéticos opostos que devem ser pensados isoladamente, pois as representações e práticas sociais revelam relações divergentes entre essas categorias de análise.
C
Certo
E
Errado
A base da alimentação europeia na Idade Média incluía, frequentemente, cerveja, mingau de cereais, pão e carne de caça, e a diversidade aumentava conforme aumentava a proximidade com o litoral.
C
Certo
E
Errado
Os movimentos sociais têm papel central na reorganização do espaço geográfico e na luta por direitos em diferentes contextos. A sociedade civil, como agente coletivo, expressa reivindicações que impactam a configuração espacial e as políticas públicas. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
A
A luta de movimentos sociais no campo, como o MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), tem como uma de suas consequências a redistribuição espacial da população, incentivando a urbanização e a concentração de terras em grandes latifúndios.
B
A sociedade civil organizada, por meio de movimentos sociais, reconfigura o espaço ao questionar o uso e a ocupação do território, o que pode gerar novas formas de apropriação e gestão do espaço público e privado.
C
Os movimentos sociais urbanos, como os que reivindicam moradia e saneamento, são exemplos de organização da sociedade civil que, ao atuar, reforçam o status quo das desigualdades espaciais existentes.
D
Movimentos sociais ambientais, como os que lutam contra o desmatamento, têm como foco exclusivo as questões ecológicas, não impactando diretamente as relações de poder e a organização do espaço geográfico.
No mundo, historicamente a maioria das pessoas subnutridas está distribuída em zonas urbanas, consumidoras de alimentos, e não em zonas rurais, agrícolas.
C
Certo
E
Errado
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O ensino da Geografia no contexto escolar tem passado por diversas reformulações teórico-metodológicas, acompanhando as transformações da sociedade e das concepções pedagógicas. Mais do que transmitir nomes de lugares ou localizar fenômenos no espaço, a Geografia escolar busca desenvolver nos estudantes uma leitura crítica do mundo, permitindo compreender as relações entre sociedade e natureza e suas consequências no espaço geográfico. Com base nos conceitos, princípios e objetivos do ensino da Geografia, assinale a alternativa correta:
A
A função primordial do ensino de Geografia é apresentar os fenômenos naturais de forma isolada, sem relação com as dinâmicas sociais, evitando interpretações subjetivas do espaço.
B
O ensino da Geografia deve priorizar a neutralidade dos conteúdos, afastando-se de discussões políticas, econômicas e culturais, para garantir a objetividade científica do conhecimento.
C
A Geografia escolar tem como objetivo formar sujeitos capazes de compreender o espaço como resultado da ação humana e dos processos naturais, reconhecendo as desigualdades e as transformações socioespaciais.
D
O ensino da Geografia deve restringir-se à memorização de conteúdos cartográficos e à localização de países e capitais, pois sua principal função é desenvolver a capacidade descritiva do aluno sobre o espaço.
Estudar Geografia é uma possibilidade de perceber o mundo em que vivemos. A Geografia debate as ações humanas produzidas nas diferentes sociedades em todo o globo terrestre.
Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Geografia.
1. Uma das competências específicas do estudo da Geografia é dispor dos conhecimentos geográficos para perceber a reciprocidade natureza/sociedade e praticar o gosto e o espírito de averiguação e de solução de problemas.
2. A educação geográfica dificulta a compreensão e a valorização da identidade dos povos, pois desconsidera as diferentes formas de expressão cultural e territorial.
3. Com o estudo de Geografia, estabelecem-se conexões entre diversos assuntos de conhecimento geográfico, reconhecendo a relevância de objetos técnicos para o entendimento das maneiras como o homem faz uso dos recursos ambientais ao longo da história.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
É correta apenas a afirmativa 1.
B
É correta apenas a afirmativa 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
D
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
E
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
“A paisagem nada tem de fixo, de imóvel. Cada vez que a sociedade passa por um processo de mudança, a economia, as relações sociais e políticas também mudam, em ritmos e intensidades variados. A mesma coisa acontece em relação ao espaço e à paisagem que se transforma para se adaptar às novas necessidades da sociedade.” (SANTOS, 1997, p. 37)
SERPA, A. Milton Santos e a paisagem: parâmetros para a construção de uma crítica da paisagem contemporânea. Paisagem Ambiente: Ensaios – N. 27 – São Paulo – p. 131 -138. 2010.
De acordo com o texto, a paisagem resulta sempre de:
A
um processo de acumulação, mas é, ao mesmo tempo, contínua no espaço e no tempo, é una sem ser totalizante, é compósita, pois resulta sempre de uma mistura, um mosaico de tempos e objetos adaptados.
B
um conjunto de formas sem funções em constante transformação, seus aspectos “visíveis”, mas, por outro lado, as formas e as funções indicam a estrutura espacial, em princípio, “invisível”, e resulta do casamento da paisagem com a sociedade.
C
uma crítica contemporânea, sem uma crítica consistente do espaço e do todo estrutural. É da unidade orgânica entre o sistema de objetos (sistema material) e o sistema de ações (sistemas de valores) que pode surgir os parâmetros dessa crítica.
D
uma constituição técnica, constituída de objetos técnicos que vão desempenhar papéis específicos na vida social. Esses papéis são absolutos porque vão sempre depender das formas de organização social.
E
um olhar específico de uma totalidade da qual fazem parte “através de uma articulação que é funcional, mas não espacial” ou, em outras palavras, realizações de “um processo geral, universal”.
Analise o trecho abaixo para responder à questão 40.
“A geografia cultural se interessa, portanto pelas obras humanas que se inscrevem na superfície terrestre e imprimem uma expressão característica”.
(SAUER, O, S. Geografia Cultural/ Carl O. Sauer. In: CORRÊA, LR. ROSENDAHL, Z (org). Introdução à Geografia Cultural/ Organização Roberto Lobato Corrêa e Zeny Rosendahl. – Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003).
A fenomenologia tem sido utilizada mais ou menos desde a década de vinte do século XX. Contudo, somente no final dos anos 60 do século passado em um momento de muita agitação no meio cultural acadêmico, geógrafos procuraram, através da fenomenologia, romper com a base teórica que alicerçava a geografia naquele período. Sobre o assunto, é correto afirmar que o(a)
A
fenomenologia busca reconhecer que o mundo vivido, apesar de simbolicamente construído, é material e não deve negar sua objetividade. Questões como territorialidade se tornam importante e a dinâmica circunscrita aos mesmos abordando as diversas formas de territorialização e seus conflitos no âmbito político, econômico, entre outros.
B
lugar, na perspectiva fenomenológica, é dotado de sentimentos e é lhe atribuído a questão do pertencimento. O sujeito é maior que o objeto na abordagem fenomenológica, que o objeto através da sua subjetividade, depois de se apropriar do mesmo.
C
geografia fenomenológica na década de quarenta tinha a paisagem como meio de entender a cultura através da transformação do homem. A modernização atinge os lugares e, com isso, uma certa uniformização dos utensílios e artefatos ocorrem, tornando inapropriada para o mundo urbano e industrializado.
D
conhecimento geográfico, a partir da fenomenologia, se dá através da experiência, e utiliza métodos científicos e matemáticos para a explicação de diversos fatores relacionados ao espaço geográfico. Ele se constitui sobre uma base técnica e planejada, tendo como foco o desenvolvimento capitalista, fazendo com que o pensamento geográfico torne-se abstrato.
Na atualidade, o ensino da geografia tem ressaltado a importância de compreender as interações entre sociedade e natureza, especialmente em contextos de intensificação das mudanças ambientais globais. Considerando essa abordagem, quais das práticas abaixo são fundamentais para ensinar a relação sociedade-natureza de maneira crítica e integrada?
1. Incorporar a análise de casos locais de impacto ambiental, como o desmatamento na Amazônia, relacionando-os com processos globais.
2. Focar exclusivamente nos aspectos físicos da geografia, deixando as questões sociais para disciplinas específicas de ciências humanas.
3. Promover a conscientização ambiental através de projetos interdisciplinares que abordem a sustentabilidade.
4. Utilizar recursos tecnológicos, como mapas interativos e imagens de satélite, para explorar as mudanças ambientais e suas causas.
5. Priorizar a memorização de conceitos geográficos tradicionais, sem a necessidade de contextualização social.
Alternativas:
A
Apenas os itens 1, 3 e 4 estão corretos.
B
Apenas os itens 2 e 5 estão corretos.
C
Apenas os itens 1 e 3 estão corretos.
D
Apenas os itens 1, 3 e 5 estão corretos.
E
Todos os itens estão corretos.
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O conceito de "rede social" na contemporaneidade abrange apenas plataformas digitais de interação, como Facebook e Instagram, que foram criadas para conectar pessoas virtualmente.
C
Certo
E
Errado
Em quase meio século de carreira acadêmica, o renomado geógrafo brasileiro Milton Santos desenvolveu propostas teórico-metodológicas de notória contribuição para as Ciências Sociais, principalmente para a Geografia. Quando escreveu sobre o conceito de paisagem em seu livro “Metamorfose do Espaço Habitado”, descreveu-a como:
A
Meio ecológico, conjunto de complexos territoriais que constituem a base física do trabalho humano.
B
Ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista.
C
Processo de organização e divisão do espaço geográfico, de acordo com critérios que podem ser políticos, econômicos, sociais ou culturais. Também pode se dar como um mecanismo de controle social que tende a estabelecer fronteiras e limites entre regiões, países ou comunidades, através de critérios que também podem ser de pertencimento e identitário.
D
Tudo aquilo que está no domínio do visível como materialização de um instante da sociedade, composta de objetos que podem ser identificados no horizonte, formada por volumes, mas também por cores, odores, sons, entre outros elementos.
E
Concebida, em princípio, como funcional em relação ao modo de produção global, que dá sentido à sua realidade interna. Isso não significa que cada região não tenha suas particularidades.
Leia o excerto a seguir.
A coesão da Geografia encontraria seu ponto de partida na relação homem-natureza como unidade histórica, iluminando o papel do trabalho como definidor da atividade que nasce da práxis.
(CARLOS, 2023, p. 20.)
Considerando a proposição anterior, a relação homem-natureza, nessa perspectiva, se revela como:
A
Produtora do mundo e do homem.
B
Reprodutora do mercado de trabalho.
C
Necessária à criação de parques naturais.
D
Responsável pelo cuidado com a natureza.
O geógrafo francês Élisée Reclus expressou em sua obra uma visão revolucionária do mundo ao discutir os avanços tecnológicos de sua época e a constituição de uma sociedade desigual e injusta.
C
Certo
E
Errado
Qual das seguintes cidades é considerada sagrada para as três principais religiões monoteistas: judaísmo, cristianismo e islamismo?
A
Tel Aviv
B
Cairo
C
Jerusalém
D
Amã
E
Damasco
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A abordagem da geografia crítica trata de desvendar os problemas sociais mediante o estudo dos movimentos sociais do passado para compreender a sociedade no presente.
C
Certo
E
Errado
Em relação às diferentes abordagens sobre o uso e a organização dos espaços na Geografia Humana, qual conceito descreve espaços que, embora reais, operam sob lógicas e regras distintas das do restante da sociedade, muitas vezes funcionando como contrapontos às normas estabelecidas?
A
Espaços de representação.
B
Regiões funcionais.
C
Heterotopias.
D
Topofobias.
Os movimentos sociais do campo defendem o modelo de produção agroecológico como a única possibilidade capaz de dialogar com a defesa da natureza e de seus povos. Com isso o movimento dos trabalhadores rurais Sem Terra - MST, lançou em 2020 um plano nacional: “plantar árvores, produzir alimento saudável”, com intenção de plantar 100 milhões de árvores em 10 anos nos territórios do MST e nas cidades. Quais propostas representam essa ação:
I. Produzir alimentos saudáveis, de forma massiva para atender às necessidades de todo o povo brasileiro.
II. Recuperar e cuidar dos bens comuns da natureza como terra, sementes, biodiversidade, agua, matas e floresta.
III. Criar sistemas produtivas diversificados que combinem o diálogo de saberes entre os povos do campo e da floresta.
IV. Avançar na produção agroecológica de alimentos.
V. Incentivar os monocultivos nos Assentamentos da Reforma Agrária.
Marque a alternativa CORRETA:
A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas a III e V estão corretas.
C
Estão corretas as alternativas I, II, III e IV.
D
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
E
Todas as opções estão corretas.
Manifestações (passeatas, greves e marchas) são uma forma pela qual os movimentos sociais se expressam e lutam por direitos como, por exemplo, direito à habitação, alimentação, participação, dignidade, paz, direitos humanos, meio ambiente, gênero. Mesmo em países já industrializados foram necessárias décadas de lutas, resistências e conquistas da parte dos trabalhadores e da sociedade civil como um todo para alcançar melhores condições de vida. Sobre os movimentos sociais, assinale a afirmativa correta.
A
Um movimento social só é legítimo quando alcança todas as esferas sociais, e não apenas uma faixa exclusiva da sociedade.
B
O movimento hippie ou o movimento pelos direitos dos negros não se caracteriza como movimento social por abranger apenas uma parcela da população, sendo interesse de alguns grupos específicos.
C
Movimentos de cunho ecológico, como o Greenpeace, não são oficialmente caracterizados como movimentos sociais já que são Organizações Não Governamentais (ONGs) com administração e interesses próprios.
D
O pacifismo é um tipo de movimento social que teve grande força em vários países da Europa e nos EUA, durante os anos 60 e 70 do século passado. Nessa época, estavam em andamento a Guerra do Vietnã, várias guerras de descolonização na África e conflitos no Oriente Médio.
Sobre Mohandas Gandhi e sua estratégia de resistência à independência da India, assinale a alternativa correta.
A
Gandhi liderou a independência da India através de um movimento armado onde houveram greves gerais em todo o país.
B
Ele iniciou sua luta pelos direitos dos indianos na Africa do Sul, onde combateu a discriminação racial, na India incentivou protesto não violento por meio Boicote a produtos britânicos.
C
Gandhi defendia a ideia de que a independência da Índia deveria ser alcançada por meio de conflitos armados, por isso liderou uma revolta armada contra as forças britânicas que culminou na vitória em 1947.
D
A Marcha para o Sal foi uma manifestação liderada por Gandhi que visava à obtenção de armas para a resistência armada, a estratégia de Gandhi consistia no incentivo à violência contra as autoridades coloniais.
E
Após a independência da India, o país permaneceu unido, sem a divisão que Gandhi esperava, em apoio às políticas britânicas na India
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