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Questões de Concurso sobre Solos e Relevos
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2026
Banca:
Instituto AOCP
Durante uma aula prática de Sensoriamento Remoto, um professor apresentou aos alunos duas bases de dados referentes à mesma área: uma ortofoto, com GSD (Ground Sample Distance) de 20 cm e composição RGB; e uma imagem multiespectral, com resolução espacial de 10 m nas bandas do visível e infravermelho próximo.
Ao analisar uma área parcialmente arborizada, os alunos observaram que:
• na ortofoto, era possível distinguir claramente árvores isoladas, solo exposto entre as copas e pequenas construções.
• na imagem multiespectral, a classificação supervisionada indicou predominância de vegetação.
• o NDVI (Normalized Difference Vegetation Index, ou Índice de Vegetação por Diferença Normalizada) calculado para essa área apresentou valores elevados.
Diante da dúvida dos alunos sobre a diferença entre os resultados, o professor explicou que a situação estava relacionada às características das resoluções espacial e espectral das imagens utilizadas. Com base nessa explicação, assinale a alternativa correta.
A
A divergência entre as imagens indica erro no processo de ortorretificação da ortofoto.
B
O NDVI não sofre influência da resolução espacial, pois é calculado apenas com base na reflectância da vegetação.
C
A alta resolução espacial da ortofoto compromete a análise de cobertura vegetal, pois aumenta a interferência do solo na resposta espectral.
D
A imagem multiespectral, apesar de possuir banda no infravermelho próximo, pode apresentar pixels mistos devido à sua resolução espacial, influenciando tanto a classificação quanto o NDVI.
E
A ortofoto apresenta maior resolução espectral que a imagem multiespectral, o que permite identificar melhor as diferenças entre vegetação e solo.
O intemperismo químico é o processo predominante de desagregação de rochas em ambientes de clima desértico, onde a grande amplitude térmica diária causa a expansão e contração dos minerais, levando à sua fratura.
C
Certo
E
Errado
Sobre o bioma terrestre florestas tropicais e subtropicais estacionais, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As florestas tropicais e subtropicais estacionais ocorrem em climas quentes durante todo o ano, portanto as chuvas nesses locais são bem distribuídas, o que impede a ocorrência de períodos de seca.
II. Entre as espécies encontradas nesse bioma está o baobá, que possui uma grande importância social para o continente africano.
III. Estima-se que esse bioma seja um dos mais preservados do Brasil, mantendo grande parte de sua cobertura vegetal original.
A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Apenas a assertiva II está correta.
D
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
De acordo com os dados oficiais relativos aos componentes ambientais do Município de Barbalha (CE), a associação entre bacia hidrográfica, relevo e tipos de solos é CORRETA e, respectivamente:
A
Bacia Metropolitana; Depressão Sertaneja; Cambissolos e Gleissolos.
B
Bacia do Salgado; Planalto da Borborema; Latossolos e Nitossolos.
C
Bacia do Salgado; Chapada do Araripe e Sertões; Argissolos, Latossolos e Neossolos.
D
Bacia do Jaguaribe; Planicies Litorâneas; Neossolos Quartzarênicos e Espodossolos.
Leia a citação a seguir:
“(...) O sistema terrestre é composto por partes inter-relacionadas, que atuam como um conjunto de componentes de uma máquina. Quando um desses componentes para ou mesmo muda sua forma de operar, todo o sistema modifica seu comportamento (...). O sistema terrestre funciona a partir de inter-relações entre subsistemas, também chamados de esferas naturais, baseando-se na interação de seus elementos, o que permite as condições necessárias para a formação e a manutenção da vida na Terra (...)”.
Texto adaptado de BRANCO, Anselmo Lázaro; PRADO, Bruno Silva, CAMPOS, Eduardo. Teláris Essencial [livro eletrônico]: Geografia : 6º Ano.1. ed. -- São Paulo: Ática, 2022. pgs 73 e 74.
Com base na citação de Branco, Prado e Campos (2022, p. 73-74) e considerando os conhecimentos acerca dos subsistemas que compõem o sistema terrestre, analise as afirmativas a seguir.
I. O sistema terrestre é composto por cinco principais subsistemas: litosfera, hidrosfera, atmosfera, troposfera e biosfera.
II. A litosfera (do grego lithos, que significa “rochoso”) é a camada rígida da Terra e atinge profundidades de até 70 quilômetros. É nela que encontramos os minérios e as rochas que são extraídos para utilização industrial e para a construção civil.
III. A atmosfera é a camada formada pelos gases que envolvem a Terra. Ela possui grande importância para a manutenção da vida no planeta, destacando-se pela proteção contra o impacto de pequenos meteoros e pela filtragem de parte dos raios solares nocivos aos seres vivos que aqui habitam.
IV. O subsistema que compreende toda a água do planeta Terra é denominado hidrosfera. Além dos oceanos e mares, que cobrem 71% da superfície terrestre e compõem cerca de 97,2% de toda a água do planeta, também é possível encontrar água em geleiras e no topo de elevadas montanhas, em lagos, rios, camadas subterrâneas da crosta terrestre e até mesmo na atmosfera, na forma de vapor.
V. O conjunto dos cinco subsistemas da Terra permite a existência de diferentes formas de vida, compondo a biosfera.
Após análise, conclui-se que é correto o que se afirma em:
A
I, II e V.
B
I, III e IV.
C
II, III e IV.
D
II, IV e V.
E
I, III, IV e V.
No mapa do fundo do oceano, uma cadeia montanhosa central aparece associada a rochas basálticas jovens e a afastamento gradual do assoalho em lados opostos. O processo CORRETO está descrito na opção
A
Trata-se de limite convergente, com subducção de placas e formação de granito por fusão de crosta continental em profundidade na margem oceânica.
B
Trata-se de limite transformante, com placas deslizando lado a lado e gerando dobramentos intensos e vulcanismo explosivo em faixa linear.
C
Trata-se de limite convergente, com colisão continental e formação de bacias oceânicas por abertura de rifte em crosta rígida e antiga.
D
Trata-se de limite transformante, com expansão do assoalho e criação de crosta oceânica por resfriamento de magma em eixo central do oceano.
E
Trata-se de limite divergente, com ascensão de magma basáltico, criação de nova crosta e expansão do fundo oceânico em dorsais.
O Brasil é formado por seis biomas de características distintas: Amazônia, Caatinga, Cerrado, Pantanal, Mata Atlântica e Pampa. Cada um desses ambientes abriga diferentes tipos de vegetação e de fauna. Levando em consideração essas características, analisar os itens.
I. O bioma amazônico abrange mais de 9 países, sendo que 60% de sua extensão está localizada no norte do Brasil, cobrindo mais de 4 milhões de km2 e, possivelmente, abrigando a maior diversidade biológica do mundo. Suas vastas florestas influenciam significativamente os climas regionais e globais e confiscam cerca de 70 bilhões de toneladas de carbono.
II. No cerrado encontram-se as nascentes das três maiores bacias hidrográficas da América do Sul (Amazônica/Tocantins, São Francisco e Prata), o que resulta em um elevado potencial aquífero e favorece a sua biodiversidade.
III. O bioma Pantanal é reconhecido como a maior planície de inundação contínua do planeta Terra, o que constitui o principal fator para a sua formação e diferenciação em relação aos demais biomas.
Está CORRETO o que se afirma:
A
Apenas no item I.
B
Apenas nos itens I e II.
C
Apenas nos itens II e III.
D
Em todos os itens.
O Sol é uma estrela de tamanho médio, localizada em um dos braços da Via Láctea, a galáxia em que se encontra o nosso sistema solar. Pela intensidade do seu brilho, é classificada como estrela de 5ª grandeza. Em torno dele, giram oito planetas, dezenas de satélites, milhares de asteroides e outros corpos celestes, como cometas.
É a superfície visível do Sol, uma espessa camada de gases formada principalmente de hidrogênio e hélio, que provêm do núcleo, e cuja temperatura é de 5.600ºC.
O texto faz referência:
A
A fotosfera.
B
A cromosfera.
C
A atmosfera solar.
D
Coroa solar.
A dinâmica climática resulta da interação entre elementos atmosféricos e fatores geográficos, cuja atuação combinada explica a diversidade de tipos climáticos na superfície terrestre. Considerando a relação entre circulação atmosférica, distribuição de energia solar e condicionantes geográficos, analise as afirmativas abaixo. Assinale V para verdadeiro e F para falso:
(__) A latitude influencia a incidência dos raios solares, condicionando diferenças térmicas globais que estruturam a formação das grandes zonas climáticas do planeta.
(__) A altitude interfere na temperatura devido à rarefação do ar em níveis mais elevados, o que reduz a retenção de calor e favorece menores médias térmicas.
(__) As correntes marítimas exercem influência exclusivamente térmica, não interferindo na dinâmica das massas de ar ou na umidade atmosférica das áreas costeiras.
(__) A atuação de centros de alta e baixa pressão está associada à circulação geral da atmosfera, influenciando regimes de vento e padrões de precipitação.
(__) O relevo pode atuar como barreira orográfica, condicionando chuvas no barlavento e maior aridez relativa no sotavento.
Assinale a sequência correta de cima para baixo.
A
F, V, V, F, V.
B
V, V, F, F, V.
C
V, V, F, V, V.
D
V, F, V, F, V.
E
F, F, F, V, V.
Em uma aula sobre os componentes naturais do planeta, o professor explica que a Terra possui uma camada gasosa essencial para a manutenção da vida, responsável por permitir a respiração dos seres vivos e por proteger o planeta de parte da radiação solar.
Essa camada é denominada:
A
hidrosfera, formada pelas águas superficiais e subterrâneas.
B
biosfera, composta pelos seres vivos.
C
atmosfera, constituída por gases que envolvem o planeta.
D
litosfera, formada pelas rochas e pelo solo.
No âmbito da ciência geográfica, os conceitos de paisagem e lugar são fundamentais para a interpretação do espaço e sua dinâmica social ali presentes ao longo do tempo. Em relação aos conceitos, assinale a alternativa correta.
A
A paisagem é composta por elementos naturais, isso a torna independente das transformações promovidas pelas ações humanas.
B
O lugar refere-se à localização absoluta de um ponto no espaço geográfico, que por sua vez só existe graças ao uso do Sistema de Posicionamento Global.
C
A paisagem corresponde ao conjunto de formas visíveis do espaço, resultantes da interação entre sociedade e natureza ao longo do tempo.
D
O lugar é um conceito objetivo, desvinculado de percepções subjetivas, sentimentais e identitárias.
E
As alterações na paisagem são de ordem social, não ocorrendo alterações provocadas por fenômenos físicos e naturais.
Em relação ao conceito de paisagem para a ciência geográfica, de acordo com Santos (2014), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A paisagem pode ser definida como o domínio do visível, mas que abarca, também, além do que vemos, pois é formada por movimentos, odores, sons etc.
( ) A paisagem precisa ser pensada paralelamente às dimensões políticas, econômicas e culturais.
( ) A dimensão da percepção faz parte da paisagem, sendo que o aparelho cognitivo é fundamental na sua apreensão.
( ) A paisagem é um conjunto homogêneo de formas naturais e artificiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – F – V.
B
V – V – V – F.
C
V – F – V – F.
D
F – V – F – V.
E
F – F – V – V.
A originalidade desse bioma brasileiro reside num compacto feixe de atributos: climático, hidrológico e ecológico. Fatos que se estendem por um espaço geográfico de 720 mil quilômetros quadrados, onde vivem 23 milhões de brasileiros. Na realidade, os atributos estão centrados no tipo de clima regional, muito quente e sazonalmente seco A temperatura, ao longo de grandes estirões das colinas, é quase sempre muito elevada e relativamente constante. Dominam temperaturas médias entre 25 e 29 °C. No período seco existem nuvens esparsas, mas não chove. A umidade na superfície dos solos, em combinação com a forte luminosidade, restaura a funcionalidade da fotossíntese.
Aziz Ab’ Sáber. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê editorial, 2007, p. 85 (com adaptações).
Considerando as características naturais do ecossistema descrito no texto, assinale a opção correta.
A
A fitogeografia do ecossistema descrito é de raízes rasas e folhas latifoliadas e perenes.
B
O ecossistema descrito não possui potencial para a geração de energia solar, por ser bastante nebuloso.
C
O ecossistema ao qual o texto se refere possui vegetação xerófila e clima semiárido.
D
O ambiente tropófilo e a formação arbórea florestada de dossel fechado são evidentes na descrição textual.
E
A temperatura elevada deixa o clima equatorial praticamente sem amplitude térmica.
O conceito de paisagem é distinguido de espaço geográfico por diversos aspectos marcantes. Nesse sentido, em relação ao conceito de paisagem, assinale a alternativa correta.
A
Paisagem corresponde ao conjunto de relações sociais ligado ao sentimento e à forma originária da natureza.
B
Paisagem é sinônimo de território quando delimitada e juridicamente controlada.
C
Paisagem consiste no conjunto de formas herdadas da relação entre natureza e sociedade em diferentes momentos.
D
Paisagem está diretamente relacionada aos elementos naturais transformados pelos animais.
E
Paisagem é a categoria utilizada para análise afetiva do espaço geográfico.
Segundo Lana de Souza Cavalcanti, inspirada em Vygotsky, o ensino de Geografia deve articular conceitos científicos e cotidianos, mediando a relação entre professor e aluno para que o conhecimento geográfico seja internalizado de forma crítica.
Fonte: CAVALCANTI, Lana de Souza. A relação de professores e alunos com os conhecimentos geográficos: fundamentos da teoria histórico-cultural para o processo de ensino e aprendizagem. In: CAVALCANTI, Lana de Souza; PIRES, Mateus Marchesan (Orgs.). Geografia escolar: diálogo com Vygotsky. Goiânia: C&A Alfa Comunicação, 2019.
Considerando esse fundamento, é CORRETO afirmar que:
A
a mediação docente é essencial para que os alunos avancem da compreensão espontânea do espaço para a formação de conceitos científicos em Geografia.
B
o aprendizado geográfico ocorre de forma natural e independente da intervenção do professor, bastando a experiência cotidiana dos estudantes.
C
a teoria histórico-cultural defende que o ensino de Geografia deve se restringir à transmissão de conteúdos prontos, sem considerar os sentidos atribuídos pelos alunos.
D
a relação entre professor e aluno, segundo Cavalcanti, é secundária no processo de ensino-aprendizagem, já que o conhecimento geográfico se constrói apenas pela prática individual.
E
o uso de instrumentos culturais, como mapas e gráficos, é irrelevante para a internalização de conceitos geográficos, pois o aprendizado depende exclusivamente da observação direta do espaço.
...Florestas tropicais recobrindo níveis de morros costeiros, escarpas terminais tipo "Serra do Mar" e setores serranos mamelonizados dos planaltos compartimentados e acidentados do Brasil de Sudeste. Florestas biodiversas, dotadas de diferentes biotas, primariamente recobrindo mais de 85% do espaço total. Enclave de bosque de araucária em altitude...e de cerrados em diversos compartimentos dos planaltos interiores, onde predominavam chapadões florestados (subdomínio dos chapadões florestados dos planaltos interiores de São Paulo e Norte do Paraná). (AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas, São Paulo: Ateliê Editorial, 2003, p 16-17)
A citação acima diz respeito a um domínio morfoclimático, onde se localiza um dos biomas mais devastados do Brasil. O domínio morfoclimático e o bioma em questão são, respectivamente:
A
Araucária e Mata Atlântica, que tiveram sua cobertura vegetal recomposta plenamente, através de leis ambientais e práticas de reflorestamento.
B
Caatinga e Zona da Mata, onde a desantropização reduziu os desmoronamentos de encostas e suas consequências danosas.
C
Mares de Morros e Mata Atlântica, domínio e bioma, respectivamente, altamente antropizados, desde o processo de colonização.
D
Mata Atlântica e Cerrado, dominio e bioma, respectivamente, extremamente usados para práticas de agropecuária.
De acordo com o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Os argissolos compreendem solos constituídos de material mineral.
( ) Os latossolos são solos em avançado estágio de intemperização.
( ) Os nitossolos são, em geral, de moderadamente ácidos a ácidos.
( ) Os planossolos ocorrem em ambientes com hidromorfia, como na região costeira, em deltas e áreas lacustres.
A
C - E - C - E.
B
E - C - C - C.
C
C - C - C - E.
D
E - E - E - C.
Ano:
2026
Banca:
Instituto AOCP
Durante uma viagem de carro pelo Brasil, dois amigos observam a paisagem pela janela e comentam:
— Rafael, olha isso, repare... parecem montanhas, mas não são!
— Verdade, Clara! Lembram colinas, não são altas nem pontudas. Parece até que foram lixados pelo tempo.
— É uma sequência contínua… sobe, desce, sobe de novo. Parece que não existe quase nenhum trecho realmente plano.
— Você tem razão! E repare que os vales não são amplos.
A conversa entre os amigos se refere ao domínio
A
das Pradarias Mistas.
B
dos Planaltos das Araucárias.
C
dos Mares de Morros Florestados.
D
dos Chapadões Recobertos por Cerrado.
E
das Terras Baixas Florestadas da Amazônia.
A impermeabilização do solo pela retirada da vegetação nativa intensifica o fluxo da água na superfície e em profundidade, permitindo a infiltração da água no solo.
C
Certo
E
Errado
Rondônia integra o bioma Amazônia e apresenta como formação vegetal predominante a floresta ombrófila aberta, que corresponde a cerca de 72% da cobertura florestal natural do estado.
Esse tipo de floresta
A
ocorre principalmente em áreas de transição entre a Floresta Amazônica e as regiões extra-amazônicas, onde há influência de climas relativamente mais secos.
B
apresenta dossel fechado, vegetação extremamente densa e elevada estratificação, com árvores que podem atingir cerca de 50 metros de altura e copas fortemente entrelaçadas.
C
caracteriza-se por árvores esparsas, troncos retorcidos e raízes profundas, intercaladas por um tapete contínuo de gramíneas, adaptada a climas com estações secas e com solos pobres.
D
resulta de áreas de reflorestamento, destinadas à exploração econômica da madeira ou da celulose, com espécies como pinus, eucalipto e também espécies nativas, como o paricá.
E
é marcado pelo predomínio de palmeiras, como buriti, babaçu e carnaúba, formando fisionomias específicas dentro do bioma amazônico, associadas a áreas úmidas ou de transição ecológica.
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