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Considerando que o ensino de História é muitas vezes...
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Q1326051
Teclas de Atalhos
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Considerando que o ensino de História é muitas vezes criticado por ser excessivamente preso aos “fatos grandes, personagens e datas”, muito se tem inovado na abordagem e tratamento dos conteúdos históricos, sendo a discussão sobre o tempo aspecto fundamental dessa renovação. Tendo em vista essas transformações, nos dias de hoje, marque a alternativa que NÃO apresenta proposta significativa para o trabalho com a dimensão de tempo no ensino de História
A
A abordagem dos diferentes ritmos presentes nas ações individuais e sociais;
B
O abandono da dimensão do tempo cronológico;
C
A percepção da dimensão do tempo como duração;
D
A identificação da continuidade e descontinuidade da vida coletiva.