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Considere a seguinte situação:
A professora de História do 5º ano de uma escola pública municipal pediu para que os seus alunos trouxessem para a sala de aula uma imagem que exemplificasse o chamado "tempo cronológico". Somente quatro alunos trouxeram. Desses quatro alunos, somente um compreendeu a atividade ao levar uma imagem correta (que dialoga com o conceito indicado).
Assinale a alternativa que apresenta o(a) aluno(a) que entendeu o conceito de "tempo cronológico".
Hermes trouxe um desenho à mão da Segunda Guerra Mundial.
Suzana trouxe uma imagem fotográfica do seu primeiro dia de aula.
Marcos trouxe uma imagem fotográfica da Queda do Muro de Berlim.
Helena trouxe a imagem de uma pintura à óleo de um autorretrato renascentista.