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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de...
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (2000) estabelecem esta etapa como uma modalidade da Educação Básica para a qual definem-se os seguintes princípios:
A
equidade, isonomia, proporcionalidade.
B
igualdade, distinção, dignidade.
C
equidade, cidadania, identidade.
D
identidade, cidadania, coletividade.