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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a...
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação Infantil, a atuação com as crianças deve promover
articulações entre os seus universos e o patrimônio
cultural socialmente reconhecido. A partir dessa fundamentação
legal, o currículo na Educação Infantil deve
levar em conta, principalmente,
A
as fases psicogenéticas do desenvolvimento infantil e
as condições sociais concretas da escola.
B
os saberes infantis em diálogo com aqueles valorizados
na sociedade.
C
as brincadeiras a serem desenvolvidas socialmente
no espaço escolar.
D
a infraestrutura e a cultura da identidade escolar onde
se desenvolve socialmente.
E
a capacidade intelectual, afetiva e social das crianças.