A formação continuada representa parte importante da
formação docente e compreende dimensões coletivas,
organizacionais e profissionais que visam repensar o processo
pedagógico e os saberes que a orientam. De acordo com a
Resolução CNE/CP n. 02/2015 (Brasil, 2015b), a formação
continuada é constituída por
A
cursos de aperfeiçoamento, com carga horária mínima
de 30 horas, por atividades formativas diversas, em
consonância com o projeto pedagógico da instituição de
ensino superior.
B
atividades ou cursos de atualização, com carga
horária mínima de 20 horas e máxima de 80 horas,
por atividades formativas diversas, direcionadas à
melhoria do exercício do docente.
C
cursos de especialização stricto sensu, com carga
horária mínima de 60 horas, por atividades formativas
definidas pelo próprio professor em consonância com o
projeto pedagógico da instituição de ensino superior.
D
cursos ou programas de mestrado estritamente
acadêmicos, com carga horária mínima de 60 horas e
máxima de 120 horas, por atividades formativas
diversas, respeitadas as normas e exigências do
mercado de trabalho.