Questão Q1088462 - Legislação dos Órgãos

Question

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, volume 1 (1997), reforçam o compromisso da educação com a construção da cidadania e apontam para a necessidade da prática educacional voltar-se para a compreensão da realidade social e para a responsabilidade em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Atendendo a essa perspectiva, os PCNs incorporam às áreas do currículo já existentes, os Temas Transversais, com questões presentes no cotidiano da vida do brasileiro e que devem encontrar, na escola, um fórum de discussão e de ações. Entende-se a Transversalidade como: Os Parâmetros Curriculares Nacionais, volume 1 (1997), reforçam
o compromisso da educação com a construção da cidadania
e apontam para a necessidade da prática educacional voltar-se
para a compreensão da realidade social e para a responsabilidade
em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental. Atendendo a essa
perspectiva, os PCNs incorporam às áreas do currículo já existentes,
os Temas Transversais, com questões presentes no cotidiano
da vida do brasileiro e que devem encontrar, na escola, um fórum
de discussão e de ações. Entende-se a Transversalidade como:

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uma forma de organizar o trabalho didático

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uma metodologia atual

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uma nova disciplina do currículo do Ensino Fundamental

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um desafio que os PCNs apresentam à escola

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uma teoria com base filosófica

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, volume 1 (1997)...