Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Básica o Ministério da Educação/ Secretaria de Ensino Fundamental define as diretrizes básicas que deverão orientar a construção dos currículos e os processos de ensinoaprendizagem. Entre elas, se incluem novos temas, denominados “Temas de Relevante Interesse Social”. Com relação a esses temas, denominados Temas Transversais, analise os itens abaixo. 1. Ética, meio ambiente e orientação sexual e orientação para o trânsito. 2. Saúde, ética, meio ambiente e orientação sexual 3. Arte, nutrição, normas de segurança. 4. Nutrição, orientação sexual, saúde e ética. Está(ão) correta(s) Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Básica o Ministério da Educação/ Secretaria de Ensino Fundamental define as diretrizes básicas que deverão orientar a construção dos currículos e os processos de ensinoaprendizagem. Entre elas, se incluem novos temas, denominados “Temas de Relevante Interesse Social”. Com relação a esses temas, denominados Temas Transversais, analise os itens abaixo. 1. Ética, meio ambiente e orientação sexual e orientação para o trânsito. 2. Saúde, ética, meio ambiente e orientação sexual 3. Arte, nutrição, normas de segurança. 4. Nutrição, orientação sexual, saúde e ética. Está(ão) correta(s)

Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para...

Q1174177

Legislação dos Órgãos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN

Ano: 2008

Banca: Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico - IPAD

Prova: IPAD - Prefeitura de Recife - Analista de Desenvolvimento Ambiental – Área: Pedagogia - 2008

Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Básica o Ministério da Educação/ Secretaria de Ensino Fundamental define as diretrizes básicas que deverão orientar a construção dos currículos e os processos de ensinoaprendizagem. Entre elas, se incluem novos temas, denominados “Temas de Relevante Interesse Social”. Com relação a esses temas, denominados Temas Transversais, analise os itens abaixo.

1. Ética, meio ambiente e orientação sexual e orientação para o trânsito.

2. Saúde, ética, meio ambiente e orientação sexual

3. Arte, nutrição, normas de segurança.

4. Nutrição, orientação sexual, saúde e ética.

Está(ão) correta(s)

1, e 3, apenas.

1, apenas.

2, apenas

2 e 3, apenas.

4, apenas.

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