

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Assinale a alternativa que vai ao encontro do objetivo da avaliação apresentado pela Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).
Diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, verificando se o educando está conseguindo acompanhar e entender a programação curricular.
Aferir o desenvolvimento do educando no seu desenvolvimento pessoal, a partir do processo de ensino-aprendizagem, e responder à sociedade pela qualidade do trabalho educativo realizado.
Observar o movimento dinâmico-causal que se dá no percurso de aprendizagem, de modo que a atenção do professor possa efetivamente reorganizar o processo de ensino em favor de que o movimento de progressiva autorregulação da conduta, por parte do estudante, lhe seja garantido ao longo do percurso formativo.
Alcançar o principal objetivo da escola na aferição da aprendizagem dos estudantes para que eles avancem, ou seja, encontrar caminhos para medir a qualidade do aprendizado e oferecer alternativas para uma evolução mais segura.
Mediar a construção do currículo, relacionando- a intimamente à gestão da aprendizagem dos alunos.