

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Ao comparar administração e gestão, o documento Profuncionário (Caderno 15) afirma que gerir é algo mais que administrar e corresponde a um sentido mais amplo da administração, que requer a superação de vícios administrativos.
Conforme este documento, um dos principais pressupostos de uma gestão escolar que se pretende democrática é:
o diretor é o responsável por coordenar, na unidade escolar, toda a parte administrativa, pedagógica e de serviços.
a objetividade garante bons resultados, sendo a técnica o elemento fundamental para a melhoria do trabalho.
entendimento de que a mudança dos processos pedagógicos envolve alterações nas relações sociais da instituição.
importância de administrar com autoridade, comunicando a todos que atuam na escola as ações que devem ser executadas.
tendência centralizadora, focada na figura do administrador, que privilegia a técnica e atribui aos participantes um caráter executor.