De acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo...
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De acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo...

De acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo, em um mundo no qual o conhecimento é usado de forma intensiva,


A

é preciso dissociar cultura e conhecimento, pois conhecimento se refere ao patrimônio científico passível de ser transmitido, e cultura remete ao que é local, pitoresco, folclórico etc.


B

a escola é instituição que ensina, portanto as interações entre os responsáveis pelo ensino dos alunos têm caráter de ações formadoras e devem ocorrer de forma simétrica.


C

a universalização da escola constitui requisito suficiente para que a democratização do acesso à educação tenha uma função realmente inclusiva.


D

características cognitivas e afetivas são cada vez mais valorizadas, como as capacidades de resolver problemas, trabalhar em grupo, continuar aprendendo etc.


E

a posse de um diploma de nível superior é um diferencial suficiente para se competir por uma vaga de emprego no mercado de trabalho.