“Conseguir que os usuários internos e externos da escola assumam responsavelmente as decisões
implica criar condições para que o façam”. Quanto às situações limitantes apresentadas pelo autor para
participação dos pais na escola é correto afirmar, exceto:
Fonte: Cadernos Pedagógicos de Formação dos professores de ensino médio, organização e gestão democrática da escola do
Ministério da Educação.
A
Condicionantes culturais - ou na visão das pessoas sobre a viabilidade e a possibilidade de participação,
movidas por uma visão de mundo e de educação escolar que lhes favoreça a vontade de participar.
B
Condicionantes econômico-sociais - ou as reais condições de vida da população à medida que tais
condições proporcionam tempo, condições materiais e disposição pessoal para participar.
C
Condicionantes de interesse - muitos pais não têm interesse na vida escolar de seus filhos, não
querem ter trabalho com isso e pensam que cabe ao Estado esta preocupação.
D
Condicionantes institucionais - ou os mecanismos coletivos, institucionalizados ou não, presentes
em seu ambiente social mais próximo, dos quais a população pode dispor para encaminhar sua ação
participativa.