Na Proposta Curricular de Santa Catarina - Os especialistas e a prática pedagógica - (1991) há uma
crítica à concepção da administração escolar na sua origem. Assim, assinale a alternativa correta.
A
Visava o controle burocrático administrativo, desenvolvia seu trabalho priorizando a administração
escolar de forma mais científica, tendo como meta o controle, a racionalização e a divisão do trabalho.
B
Visava interação entre administrativo e pedagógico, desenvolvia seu trabalho priorizando o currículo
escolar e o trabalho coletivo.
C
Voltava-se para a coleta de dados quantitativos e qualitativos para possibilitar avaliação diagnóstica
do processo pedagógico.
D
Voltava-se para prática articulada da gestão escolar junto aos demais especialistas com vistas a
produzir, desenvolver e avaliar o projeto político pedagógico.