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O sistema de avaliação delineado pelo regimento escolar da rede municipal de ensino de São Gonçalo abrange aspectos formativos, informativos e de assiduidade. Isso é observado tanto na utilização de instrumentos objetivos quanto nas atitudes subjetivas do docente - através de observação e análise - e do próprio aluno (autoanálise). Conforme estabelecido no documento, a avaliação é:
focada apenas no progresso acadêmico, ignorando aspectos comportamentais do aluno e as dimensões disciplinares
obrigatória apenas ao final do ano letivo, sem considerar o acompanhamento contínuo do desempenho do aluno ao longo do período escolar
continuada e cumulativa, participativa e sistemática, realizada para diagnosticar o estágio de aprendizagem do aluno e a eficácia das estratégias de ensino
metódica e progressiva, baseada exclusivamente em instrumentos padronizados e testes de múltipla escolha, focando no desempenho acadêmico do estudante