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Conforme orienta a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José (2000), na concepção Histórico-Cultural, o ensino e a aprendizagem são uma relação que se estabelece entre o sujeito que aprende (aluno) e o conhecimento a ser aprendido (objeto), num processo que é:
Estático, em que o conhecimento é fixo.
Unidirecional, ou seja, transmitido pelo professor
Instrucional, focado na memorização de conteúdo.
Mediado por outros sujeitos, o professor e os colegas.
Mecanicista, ou seja, o conhecimento é transmitido de forma repetitiva.