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A pedagogia Freiriana, aplicada ao ensino de surdos, valoriza:
A pedagogia Freiriana, aplicada ao ensino de surdos, valoriza:
A
O diálogo, a problematização da realidade e a construção coletiva do saber, considerando a língua do estudante.
B
A transmissão de conteúdos prontos e descontextualizados.
C
A centralidade do professor como fonte única de conhecimento.
D
O ensino bancário como estratégia principal.
E
A memorização como base para emancipação.