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Considerando simultaneamente a BNCC, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e o ECA, a prática pedagógica mais coerente com seus princípios é aquela que:
Prioriza exclusivamente conteúdos cognitivos.
Subordina o brincar às atividades avaliativas.
Reconhece a criança como sujeito de direitos, assegurando experiências significativas, participação, escuta, proteção integral e desenvolvimento integral.
Organiza o currículo apenas por disciplinas, deixando os componentes curriculares em sentido inverso à concepção interdisciplinar.
Centraliza todas as decisões no professor, pois quem sabe da docência é ele.